Wir bieten euch drei Englisch-Lehrwerke an und zu allen gibt es nützliche digitale Produkte für Lehrkräfte. Damit könnt ihr Unterricht vorbereiten und organisieren, Leistungsmessung durchführen, testen u. v. m. Colour Land – das leicht verständliche…
DIGITALE MEDIEN
„Wen prüfen Lehrkräfte da eigentlich – das Kind oder die Eltern?“
Der Soziologe Marcel Helbig hat Bildungsbiografien von der Kita bis ins junge Erwachsenenalter analysiert. Warum soziale Herkunft so hartnäckig über Noten, Übergänge und Abschlüsse mitentscheidet, was passiert, wenn Schulaufgaben ins Elternhaus ausgelagert werden – und…
Studie: 25 Prozent der Kinder und Jugendlichen psychisch belastet
Die Ergebnisse des „Deutschen Schulbarometers Schüler:innen 25/26“ machen deutlich, mit welchen Problemen junge Menschen in Schule aktuell konfrontiert sind. So zeigt jedes vierte Kind psychische Auffälligkeiten, ein Drittel wird regelmäßig gemobbt, und die Mehrheit wünscht…
Wie bereiten wir Kinder auf eine unvorhersehbare Arbeitswelt vor?
Multiple Krisen und KI machen den Blick in eine künftige Arbeitswelt schwer. Klar ist, dass lineare Berufswege der Vergangenheit angehören. Aber wie bereiten sich Schülerinnen und Schüler vor auf das Unvorhersehbare? Das sagt die Wissenschaft.
Wie wird KI zur Lernressource statt zur Abkürzung?
Wie gestaltet man Unterricht, wenn Schülerinnen und Schüler jede Aufgabe mit KI erledigen können? KI-Didaktik muss unterscheiden zwischen „Aufgabe erledigen“ und „Tatsächlich lernen“. Der Schlüssel liegt darin, die KI als multidimensionale Lernressource zu verstehen: als…
Dark Romance im Jugendzimmer: Was Lehrkräfte jetzt wissen müssen
Jugendliche kaufen wieder mehr Bücher und lassen sich dabei stark von Social-Media-Plattformen inspirieren. „Dark Romance“ liegt dabei besonders im Trend, was viele Eltern und Lehrkräfte allerdings mit Sorge sehen. Denn hier geht es nicht nur…
Bildungskongress: „Mentale Belastung betrifft alle“
200 Schülerinnen und Schüler trafen sich Ende Januar in Berlin zum Bildungskongress der Bundesschülerkonferenz. Im Mittelpunkt von Diskussionen, Workshops und beim Netzwerken stand die Krise der mentalen Gesundheit an Schulen. Wir haben die neue Generalsekretärin…
Die Pubertät. Eine Liebeserklärung
Erwähnt Kolumnistin Dorothea Walchshäusl, dass ihr Sohn gerade in der Pubertät ist, wird ihr sofort das Beileid ausgesprochen. Dabei erlebt sie diese Lebensphase als ebenso herausfordernd wie beglückend und wünscht sich, dass das auch die…
Vertuscht, ignoriert und bagatellisiert
Eine Studie zeigt, wie langsam Schulen Missbrauch aufklärten. Doch es gibt Fortschritte.
Warum die Pubertät so viele Chancen bietet und wie Schule sie besser nutzt
Schule und Pubertät scheinen oft unvereinbar – sowohl aus Sicht der Lehrkräfte als auch der Schülerinnen und Schüler. Häufig brechen die Leistungen ein, und das Sozialverhalten entspricht nicht mehr der gewohnten Norm. Dabei ist diese…
Üben, üben, üben: Wie Kinder in der Schule zu echten Mitgestaltern
Wie lernt man, dass die eigene Stimme zählt? Indem man sie früh einsetzen darf, wie Studien der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung sowie des Deutschen Kinderhilfswerks belegen. Doch die Realität sieht anders aus: Gerade in den…
Tut ihnen das nicht an!
Bildschirmzeit ist schlecht für Kinder, das weiß doch jeder? Studien zeigen: Eltern geben schon Ein- und Zweijährigen regelmäßig das Handy, mit drastischen Konsequenzen.
Neue Downloads: Tipps zum einfachen Erstellen digitaler Übungen
Motivierende und differenzierende Übungen Digitale Medien bieten immer mehr Möglichkeiten, schnell differenzierende Materialien zu erstellen. Der Einsatz moderner, insbesondere digitaler Lernmittel gewinnt zunehmend an Bedeutung. Digitale Tools sorgen nicht nur für mehr Abwechslung im Unterrichtsalltag,…
Klaus Zierer: Warum Schulen jetzt vier Verbote brauchen
Digitale Geräte gelten vielerorts noch immer als Heilsversprechen. Doch ohne klare Regeln und konsequente Verbote schadet die Digitalisierung der jungen Generation mehr, als sie nützt, warnt der Schulpädagoge Klaus Zierer in diesem Gastbeitrag. Er verweist…
Der „Kompass KI“ weist Lehrkräften den Weg durch den KI-Dschungel
Jede Woche erscheinen neue Studien zum Einsatz generativer KI in der Schule. Sie zu lesen kostet Zeit; Schlagzeilen verkürzen die Ergebnisse oder führen in die Irre. Eine Lücke, die der KI-Experte Hendrik Haverkamp und der…
Ist es noch zeitgemäß, selbst zu lesen und zu schreiben?
An den Schulen und Universitäten ist KI längst angekommen. Warum es dennoch sinnvoll ist, sich schwierige Texte selbst anzueignen: ein Plädoyer für geistige Fitnessübungen.
„Jeder Schüler wird seinen eigenen Lehrer haben“
Pauken, geprüft werden, vergessen – noch immer lernen Kinder so. KI könnte das Auswendiglernen abschaffen. Doch vorher müsse sich der Anspruch an Bildung ändern, sagt der Experte Jöran Muuß-Merholz.
Mit Schüler:innen Projektideen ausarbeiten
Wie können Schülerideen und curriculare Vorgaben zusammengebracht und in Projekte übersetzt werden?
Internationale digitale Projektarbeit
Die Lernplattform eTwinning fördert die Internationalisierung der Projektarbeit und die Nutzung digitaler Medien. Das setzt Potenziale für die Kreativität sowie für das fachliche und soziale Lernen frei.
Klüger verbieten
Eine Expertenkommission soll ausarbeiten, wie man die Kinder vom Handybildschirm wegbekommt. Es wird dringend Zeit.
Wie Hausaufgaben dabei helfen, Selbstregulation zu lernen
Sind Hausaufgaben angesichts frei verfügbarer KI-Sprachmodelle und gesellschaftlicher Chancenungleichheit überhaupt noch zeitgemäß? Diese Frage stellen sich Fachkräfte und Eltern, und auch das Schulportal hat Hausaufgaben schon häufig kritisch beleuchtet. Viele Aufgaben aber, wie das Wiederholen…
Eine Schule im Brennpunkt wird zur Schlüsselschule der Stadt
Drei von vier Kindern an der Sigmund-Jähn-Grundschule in Fürstenwalde/Spree kommen aus einer Familie, die Transferleistungen bezieht. Jedes zweite bringt eine Migrationsgeschichte mit. Vor zehn Jahren stand die Schule im Osten Brandenburgs kurz vor der Schließung.…
Kein Lehrer da – und keiner merkt’s?!
1.440 Lehrerstellen blieben in Baden-Württemberg jahrelang unbesetzt. Der eigentliche Skandal ist, wie sehr sich alle an die Mangelverwaltung in Schulen gewöhnt haben.
Liegt das Geheimnis für Wohlbefinden im Klassenzimmer?
Fühlen sich Kinder und Jugendliche in der Schule wohl, sind sie seelisch stabiler, lernen motivierter und erreichen oftmals bessere Leistungen. Über die Unterrichtsgestaltung haben Lehrkräfte deutlichen Einfluss auf das Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler –…
Wie Selbstregulation zur psychischen Gesundheit beiträgt
Immer mehr Kinder und Jugendliche leiden unter psychischen Belastungen oder Erkrankungen. Eine Förderung ihrer Selbstregulationskompetenzen an Schulen kann sie resilienter machen. Der Entwicklungspsychologe Florian Schmiedek vom Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (DIPF) erklärt, wie das…
„Komplettes Systemversagen“ gegenüber Mobbing und Gewalt
Ein homosexueller Lehrer wird von Grundschülern gemobbt – und wendet sich an die Öffentlichkeit. Doch er ist kein Einzelfall. Auch mehrere Kolleginnen der Berliner Schule berichten von ähnlichen Erfahrungen. Die Schulleitung und die zuständigen Behörden?…
Unterricht mal draußen: Worauf sollten Lehrkräfte achten?
Es ist Sommer! Wäre es da nicht eine gute Idee, mit der Klasse mal raus zu gehen und dort zu lernen? Schulportal-Kolumnistin Sabine Czerny schreibt hier über ihre Erfahrungen als Grundschullehrerin, die Vor- und Nachteile…
Open Educational Resources (OER): Frei verfügbare Unterrichtsmaterialen im Netz
Schulbücher, Zugänge zu Lernplattformen oder Bildlizenzen sind oft nicht billig. Open Educational Resources (OER) sind das Gegenteil: frei zugänglich und kostenlos. Die Vorteile für Lehrkräfte sind unter anderem Zeitersparnis bei der Unterrichtsvorbereitung, individualisierte Materialien in…
Schneller als alle anderen
Ab Montag gilt an Bremer Schulen ein überraschend fix angeordnetes Handyverbot. Es ist das erste bundesweit und aus wissenschaftlicher Sicht sinnvoll.
Handynutzung: Warum Kinder nicht von allein aufhören können
Das Handy nach einer halben Stunde weglegen und rausgehen zum Spielen? Was viele Eltern sich sehnlichst wünschen, ist von Kindern im Grundschulalter schlicht zu viel verlangt, findet Daniel Wolff, Digitaltrainer und Autor von „Allein mit…
Meine Anoki-Übungshefte – Medien überall (ein Wimmelbild) mit Verlosung!
„Medien überall“ ist der Titel des neuen Anoki Wimmelbild-Poster. Es beschreibt die aktuelle Lebensrealität, nicht nur von euch Lehrkräften, sondern genauso von vielen Grundschulkindern. Ab der ersten Klasse (oder schon früher) erleben die Kinder Medien…
Digitales Wohlbefinden – mehr als Bits und Bytes
Digitales Wohlbefinden („digital well-being“) dient als Grundlage für den sicheren Erwerb digitaler Fähigkeiten und hilft, negative Begleiterscheinungen zu vermeiden. Wie lässt sich das im Unterricht umsetzen?
Zwei Drittel der Lehrkräfte arbeiten zu viel
Ein Jahr lang haben Berliner Lehrkräfte täglich ihre Arbeitszeit erfasst – von Unterricht über Korrekturen bis hin zu Elterngesprächen. Am 4. Juni 2025 wurden die Ergebnisse dieser Arbeitszeitstudie vorgestellt. Sie zeigen eine strukturelle Mehrarbeit und…
Inklusion in der Schule – wie die Umsetzung in Deutschland gelingt
Seit 2009 gilt auch in Deutschland die UN-Behindertenrechtskonvention und damit das Recht auf inklusive Bildung. Wie wird dieser Anspruch in den Ländern umgesetzt? Eine Staatenprüfung der Vereinten Nationen zeigte ein ernüchterndes Bild, zahlreiche Veränderungen wurden…
„Viele Lehrkräfte zensieren sich inzwischen selbst“
In den USA spitzt sich der politische Druck auf Schulen zu. Besonders in republikanisch regierten Bundesstaaten wie Florida erleben Lehrerinnen und Lehrer massive Einschränkungen der Lehrfreiheit und Einschüchterung durch vage Gesetze. Der Lehrer und Gewerkschaftsführer…
Impulse für die Schulentwicklung
Wie verankert man Deeper Learning nachhaltig in der Schulgemeinschaft, ohne das Kollegium zu überrumpeln? Drei Schulen schildern ihre Vorgehensweise und nennen wesentliche Gelingsfaktoren.
Was für eine Aufteilung des Bildungsministeriums spricht und was dagegen
Kümmert sich bald das Familienministerium um Bildung, entsteht ein eigenes Forschungsministerium? Eine solche Aufteilung ist im Gespräch. Für Kitas und Schulen könnte sie Vorteile haben, für Hochschulen dagegen Nachteile.
An Grundschulen ist bald mehr Platz im Klassenzimmer
Übervolle Räume, zu viele Schüler, zu wenige Lehrkräfte: Das könnte bald der Vergangenheit angehören, legen neue Berechnungen nahe. Ist das eine gute Nachricht? Kommt drauf an.
Die digitale Alternative zum Schulbuch: Der neue Mathematik-eCourse für Klasse 4 ist da!
Neugierig auf den neuen eCourse? Der Blick ins Produkt liegt nur einen Klick entfernt: Mit der kostenlosen Demoversion habt ihr jetzt die Möglichkeit, den eCourse kennenzulernen und die Inhalte und Funktionen selbst auszuprobieren. Los geht’s!…
Medienbildung von Anfang an – Online-Seminar mit Vanessa Thiel
Achtung Wiederholungsgefahr! 😊 Wir freuen uns, dass das Online-Seminar von Vanessa Thiel zum Thema „Medienbildung von Anfang an“ im Mai wiederholt wird. Hier erfahrt ihr, was euch erwartet. Ein kleiner Rückblick … „Medienbildung von Anfang…
Der Kern der Sache
Was ist das Kerngeschäft des Lehrerberufs? Und welche Möglichkeiten bestehen, um Lehrkräfte zu entlasten? Mit diesen Fragen hat sich eine Arbeitsgruppe des im Frühjahr 2023 gegründeten „Bildungsrates von unten“ beschäftigt. Ein paar Lösungsvorschläge.
Produktives Lernen
Um gefährdete Schülerinnen und Schüler doch noch zu einem Abschluss zu führen, haben einige Bundesländer praxisbezogene Bildungsangebote entwickelt, die schulisches und außerschulisches Lernen verbinden. Wie das organisiert wird und welche Ergebnisse zu verzeichnen sind, zeigt…
Medienerziehung gemeinsam gestalten: Ein Elternbrief für mehr Medienkompetenz
Digitale Medien sind aus dem Alltag unserer Kinder nicht mehr wegzudenken. Schon in meinen vorherigen Blogbeiträgen und im Leitfaden „Medienkompetenz“ habe ich beschrieben, wie wichtig die Medienerziehung unserer Schülerinnen und Schüler ist und dass diese…
Wir tauchen in die Welt des Programmierens ein
Plötzlich Digitalisierungsbeauftragte! Und nun? Die Entwicklung von Medienkompetenz hat bei euch bestimmt auch eine sehr hohe Priorität. Die gute Umsetzung des Medienkompetenzrahmens beschäftigt uns seit vielen Jahren. Bei uns musste die Aufgabe des Digitalisierungsbeauftragten vergeben…
