Nach zwei Jahren Coronapandemie soll die Digitalisierung in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften strukturell besser verankert werden. Die GEW sieht viele positive Ansatzpunkte.
09. Mai 2022, 12:00 Uhr
DIGITALISIERUNG
Vom Zeit- zum Zweitzeugen
Es wird nicht mehr lange dauern, bis die letzten Überlebenden des Holocaust verstorben sind. Ihr Tod wird die Erinnerungsarbeit nachhaltig verändern.
09. Mai 2022, 09:20 Uhr
Digitalisierungsschub hat Bildungsungerechtigkeit gefördert
Eine neue Studie der GEW zur Umsetzung des Digitalpaktes ergibt: Der Digitalisierungsschub während der Corona-Pandemie hat die soziale Spaltung an Schulen teils verstärkt. Dringend erforderlich sei eine bedarfsgerechtere Förderung.
02. Mai 2022, 12:12 Uhr
GEW: „Digitalisierung verstärkt soziale Spaltung – Umsteuern für Digitalpakt 2.0 nötig“
Bildungsgewerkschaft stellt Studie „Die Umsetzung des Digitalpakts Schule 2022“ vor: „Digitalisierungsschub kommt nicht überall an“
02. Mai 2022, 09:37 Uhr
Männer in pädagogischen Berufen
In den Sozial- und Erziehungsberufen sowie an Grundschulen sind nach wie vor kaum Männer tätig. Die aktuelle „E&W“ geht den Ursachen auf den Grund und stellt Pädagogen vor, die sich für die Arbeit mit Kindern…
29. April 2022, 09:27 Uhr
Einladung zur GEW-Pressekonferenz: DigitalPakt Schule-Studie
Viele Beteiligte – viele, lange Wege: Vorstellung der Studie „Die Umsetzung des DigitalPakts Schule: Wirkungsweisen und mögliche Problemlagen“
26. April 2022, 11:15 Uhr
Bewusster Umgang mit digitalen Medien
Die Angst, etwas zu verpassen, führt bei vielen Jugendlichen zu einer Omnipräsenz von Smartphones. Materialien von Klicksafe unterstützen Lehrkräfte dabei, das ständige Onlinesein im Unterricht zu besprechen.
19. April 2022, 09:00 Uhr
Homeschooling, ich vermisse dich (nicht)!
Unsere Autorin hat das Für und Wider der Erfahrungen mit dem digitalen Fernunterricht resümiert. Und erklärt, welche Erfahrungen sie mit in den Präsenzunterricht genommen hat.
14. April 2022, 12:24 Uhr
Dossier und Arbeitsblatt zur Serie „Squid Game“
Die Netflix-Serie „Squid Game“ hat mit ihren extremen Gewaltdarstellungen zu intensiven Diskussionen um den Jugendschutz geführt. Kinofenster.de thematisiert daher unter anderem die Problematik von Altersfreigaben und -empfehlungen.
14. April 2022, 09:00 Uhr
Spielerischer und sicherer Einstieg ins Internet
Das Internet-ABC bietet Hilfestellung und Informationen zum verantwortungsvollen Umgang mit dem World Wide Web. Die Plattform richtet sich mit Erklärungen und Tipps an Kinder von fünf bis zwölf Jahren, Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen.
13. April 2022, 09:00 Uhr
Tipps zum Umgang mit Challenges und Pranks
Die Unterrichtseinheiten „Challenges – Alles nur Spaß???“ und „Pranks – Alles nur Spaß???“ von Klicksafe bieten Fachkräften und Eltern Anregungen, das Thema Mutproben und Streiche im Internet mit Kindern und Jugendlichen zu bearbeiten.
12. April 2022, 10:00 Uhr
Einspruch gegen Computerentscheidungen
Auf der Plattform Unding.de können Nutzerinnen und Nutzer Fälle melden, bei denen per Computer automatisch entschieden wurde – und gegen die sie Einspruch einlegen wollen.
11. April 2022, 15:15 Uhr
4 Projekte zum Thema Digitales Wohlbefinden
Derzeit gibt es ständig neue Schreckensmeldungen aus dem Ukraine-Krieg. Damit dies nicht zu belastend wird, ist es wichtig, Medien gezielt zu nutzen und hin und wieder eine Auszeit zu nehmen. Klicksafe gibt Tipps dazu.
11. April 2022, 10:30 Uhr
Zeitgemäßer Unterricht in Deutschlands Schulen – Die Kooperation zwischen Samsung Neues Lernen und fonlos® geht in die Verlängerung
Mit dem Ziel die Digitalisierung des Bildungssektors in Deutschland zu vereinfachen und nachhaltig voranzubringen, kooperieren fonlos® Tech-as-a-Service und Samsung Neues Lernen nur seit einem halben Jahr. Schulen können bei fonlos® Samsung-Technik mieten, Eltern können die…
04. April 2022, 20:37 Uhr
Wie funktionieren Falschnachrichten?
Fabian Wörz ist Medienpädagoge beim Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. E&W führte das Gespräch kurz nach Beginn des russischen Angriffs auf die Ukraine.
31. März 2022, 11:30 Uhr
Digitalisierung: Primat der Demokratie
Digitalisierung und Demokratie im Bildungsbereich müssen sich nicht gegenseitig ausschließen. Doch das geht nur, wenn die Grundrechte der Lehrenden und Lernenden gewahrt werden.
31. März 2022, 11:00 Uhr
Wem nutzt Ken Jebsen?
Die Podcast-Serie „Cui bono – What happened to Ken Jebsen?“ für den Schulunterricht klärt über den Verschwörungserzähler auf.
31. März 2022, 11:00 Uhr
Mehr Unterstützung für fünftes Pandemiesemester gefordert
Angesichts des als Präsenzstudium angekündigten Sommersemesters fordert die GEW Bund und Länder zu mehr Unterstützung auf. Anlass ist eine GEW-Studie zu Hochschulen in Krisenzeiten, die Erfahrungen aus der Coronazeit bilanziert.
24. März 2022, 12:30 Uhr
GEW: „Rückkehr zur Normalität braucht aktive Unterstützung“
Bildungsgewerkschaft zu neuer Studie über Hochschulen in der Coronapandemie
24. März 2022, 09:12 Uhr
Mediennutzung im (Sach-)Unterricht der Grundschule
Infolge der Digitalisierung der Gesellschaft gewinnen digitale Medien auch in der Grundschule an Bedeutung. Sie können den Sachunterricht bereichern und das Lernen unterstützen. Lernen findet analog und im sozialen Miteinander statt. Dabei können Medien Lernprozesse…
22. März 2022, 12:40 Uhr
Einladung zur Online-Konferenz der GEW
„Hochschulen im Krisenmodus: Studierende, Lehrende und Forschende in der Coronapandemie“
17. März 2022, 14:00 Uhr
Open Source mit Schwierigkeiten
Freie Software ist oft eine kostengünstige und datenschutzfreundliche Alternative zu den Angeboten von Apple, Microsoft oder Google. Dennoch scheuen sich viele Schulen, Open Source einzusetzen.
07. März 2022, 09:15 Uhr
„Welche Verbesserungen braucht die Schule?“
GEW-Schulexpertin Anja Bensinger-Stolze hat im +3 Magazin der Süddeutschen Zeitung unter der Überschrift „Veränderte Schule“ beschrieben, was diese künftig leisten müsse. Wir veröffentlichen ihr Statement im Wortlaut.
01. März 2022, 11:30 Uhr
Feministische Zeitpolitik
Rund zwei Drittel der unbezahlten Hausarbeit und Kinderbetreuung in Paarhaushalten werden noch immer von Frauen geleistet. Um eine gerechte Aufteilung von Erwerbs- und Sorgearbeit zu fördern, braucht es auch eine feministische Zeitpolitik.
01. März 2022, 07:10 Uhr
Den Umgang mit Daten einschätzen lernen
Entscheidungen zum Datenschutz und zum Schutz der eigenen Privatsphäre sind Teil des digitalen Alltags geworden. Der Privat-o-Mat soll helfen, eigene Einstellungen und persönliches Verhalten dazu zu reflektieren und besser zu verstehen.
22. Februar 2022, 15:30 Uhr
Mehr Medienkompetenz in der digitalisierten Welt!
Die GEW begrüßt die Initiative Digitale Weiterbildung der KMK. Sie sieht aber auch Schwachpunkte und stellt vier Kernforderungen auf.
22. Februar 2022, 10:20 Uhr
Experimentierkarten rund ums Auge (Sachunterricht in der Grundschule)
Im Sachunterricht beschäftigen wir uns seit letzter Woche mit dem Sehsinn. Nachdem wir die 5 Sinne allgemein wiederholt haben, nehmen wir nun in den nächsten Stunden den Sehsinn und das Auge genauer unter die Lupe.…
20. Februar 2022, 07:49 Uhr
Datenschutz und Grundrechte: 1000 kostenfreie Hilfsangebote für Schulen von Schulen
Die überwältigende Anzahl von 1.000 Eintragungen, also 1.000 individuellen Hilfsangeboten für Lehrkräfte und Schulleitungen, hat das Netzwerk Freie Schulsoftware, eine Initiative des gemeinnützigen Vereins Digitalcourage, im Februar 2022 vermeldet. Ein Riesenerfolg für den Kooperationspartner des…
16. Februar 2022, 00:00 Uhr
Digitalisierung und Lernen
Unter dem Titel „Anders ausbilden – anders arbeiten – anders wirtschaften?“ laden GEW und IG Metall vom 4. bis 6. Mai 2022 zu einer Fortbildung für Lehrkräfte an allgemein- und berufsbildenden Schulen nach Berlin ein.
07. Februar 2022, 17:40 Uhr
Medienkompetenz junger Menschen stärken
Ohne Medienkompetenz keine demokratische Teilhabe: Junge Menschen müssen nach Ansicht der GEW sicher durch die digitale Informationsflut navigieren, Fake News erkennen und verantwortungsvoll mit Daten umgehen können.
07. Februar 2022, 17:00 Uhr
GEW: „Medienkompetenz: Schlüssel zur Demokratie in der digitalisierten Gesellschaft
Bildungsgewerkschaft zum Safer Internet Day „Fit für die Demokratie – Stark für die Gesellschaft“
07. Februar 2022, 10:30 Uhr
Weniger Lernzeit und weniger erreichte Lernziele in deutschen Schulen
Die Schulen in Deutschland, Österreich und der Deutschschweiz haben während der Coronapandemie Fortschritte beim digitalen Lernen gemacht. Vielerorts sind laut S-CLEVER-Studie jedoch weitere Anstrengungen und Entwicklungsbemühungen nötig.
01. Februar 2022, 14:35 Uhr
“Where is Sally?” (Großes Materialpaket zu prepositions)
So nach und nach bin ich nun dabei, einige Englischmaterialien zu überarbeiten bzw. anzupassen. Dazu gehört auch das Material zu den “prepositions”. Ich habe mir neue Grafiken anfertigen lassen und damit einige Materialien neu erstellt.…
30. Januar 2022, 08:13 Uhr
#fitfordemocracy als „politisches Fitnessstudio“
Angriffe auf die Demokratie finden zunehmend im Internet und in sozialen Medien statt. Das neue Lehrmaterial #fitfordemocracy von Klicksafe greift diese Problematik auf und schult die Demokratiekompetenz von Jugendlichen.
27. Januar 2022, 13:40 Uhr
“Wolfgang Amadeus Mozart” (30 Recherchekarten für Grundschulkinder)
Heute würde der berühmte Komponist Wolfgang Amadeus Mozart seinen 266. Geburstag feiern. Aus diesem Grund habe ich ein neues “Mozart-Material” erstellt, das euch und euren Klassen hoffentlich gefallen wird. Es handelt sich dabei um 30…
27. Januar 2022, 04:55 Uhr
„Keine Angst vor Haftung!“
Wer muss zahlen, wenn das Dienst-Tablet oder -Notebook gestohlen oder beschädigt wird? Das sollen Leihverträge regeln, die viele Schulträger derzeit mit Lehrkräften abschließen. Das sorgt für Irritationen.
17. Januar 2022, 10:11 Uhr
“Winterzeit” (30 Recherchekarten)
Heute gibt es ein Material für euch, das ich unbedingt mal erstellen ausprobieren wollte, weil mir die Idee dahinter so gut gefiel. Es handelt sich um Recherchekarten zum übergeordneten Thema “Winterzeit”. Die Karten sollen das…
16. Januar 2022, 08:24 Uhr
Homeoffice – nicht für alle
Die Beschäftigtenbefragung zum DGB-Index „Gute Arbeit 2021“ hat sich mit den Folgen der Corona-Pandemie für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer befasst.
14. Januar 2022, 11:22 Uhr
Aktualisierter Flyer zu digitaler Abhängigkeit
In zehn kompakten Kapiteln erfahren Eltern Wissenswertes zu den Themen Internet-, Smartphone- und Computerspielabhängigkeit. Zudem gibt der Flyer konkrete Handlungsempfehlungen.
11. Januar 2022, 14:00 Uhr
Unterrichtsmaterialien zu Behinderung und Inklusion
Die Christoffel-Blindenmission setzt sich für die Inklusion von Menschen mit Behinderungen in den ärmsten Ländern der Welt ein. In Deutschland bringt sich die CBM zudem in Form von Bildungsarbeit an Schulen ein.
11. Januar 2022, 12:15 Uhr
Neue Ausgabe zu Künstlicher Intelligenz (KI)
Die aktuelle Ausgabe des gewerkschaftlichen Onlinemagazins Denk doch mal widmet sich dem Trendthema künstliche Intelligenz mit Blick auf die Arbeits-, Bildungs- und Gewerkschaftspolitik.
10. Januar 2022, 12:00 Uhr
Mitbestimmung in Bildungseinrichtungen
Mitbestimmung im Betrieb ist gelebte Demokratie in der Arbeitswelt – und gerade in Umbruchphasen essenziell. Die E&W berichtet in ihrer aktuellen Ausgabe, wie es derzeit um Mitsprache auf Augenhöhe in Bildungseinrichtungen bestellt ist.
04. Januar 2022, 08:00 Uhr
Simultandolmetschen mit Papier und Stift
Graphic Recorder werden oft für Konferenzen gebucht. Ihr Job ist es, Debatten in großformatige Zeichnungen zu übersetzen. Auch GEW-Tagungen werden häufig so dokumentiert und unterstützt – zum Beispiel von Ka Schmitz.
20. Dezember 2021, 11:13 Uhr
Zwiespältiges Fazit
Der DGB hat bei den Auszubildenden nachgefragt, wie sie den Lockdown erlebt und welche Erfahrungen sie mit den Lehrenden der Teilzeitberufsschule gemacht haben. Der Corona-Ausbildungsreport liefert überraschende Einsichten.
16. Dezember 2021, 09:55 Uhr