„Visible Learning 2.0“ – Die Hattie-Studie geht in die zweite Runde

Als vor 15 Jahren John Hatties Forschungssynthese „Visible Learning“ veröffentlicht wurde, sahen viele darin den heiligen Gral der Bildungsforschung. Nun ist die zweite Auflage erschienen – mit deutlich mehr Studien und neuen Einflussfaktoren.

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