Von Räubern und Sahnetorten: Wie lassen sich Belastungen durch Verhältnis- und Verhaltens­änderungen minimieren?

Belastungen am Arbeitsplatz Schule haben eine objektive und eine subjektive Seite. Die Arbeits­bedingungen können besser oder schlechter sein, aber ebenso ist die Belastbarkeit der einzelnen Lehr­kräfte unter­schiedlich ausgeprägt: Was dem einen leicht­fällt, wird dem anderen unendlich schwer. Daher muss beim ...

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