Warum ist es so kompliziert, Ressourcen gerecht zu verteilen?

Das Deutsche Schulbarometer hat gezeigt, dass Schülerinnen und Schüler aus Familien, die von Transferleistungen leben, besonders stark von Lernlücken und psychischen Folgen durch die Corona-Pandemie betroffen sind. Gleichzeitig sind die Schulen, die sie besuchen, schlechter ausgestattet. Die Forderung, Ungleiches endlich ungleich zu behandeln, wird durch Corona noch dringlicher. Auch ...

Zum vollständigen Beitrag:
"Warum ist es so kompliziert, Ressourcen gerecht zu verteilen?"
https://deutsches-schulportal.de/schule-im-umfeld/sozialindex-warum-ist-es-so-kompliziert-ressourcen-gerecht-zu-verteilen/