Ab dem Schuljahr 2026/27 startet Bremen als erstes Bundesland mit einem Pilotprojekt zur digitalen Arbeitszeiterfassung von Lehrkräften. Perspektivisch wird die Zeiterfassung dort auf alle Lehrkräfte ausgeweitet. Die Regierung reagiert damit auf eine absehbare, bundesweite Pflicht…
BILDUNGSWESEN
Comics: „Der letzte Strohhalm, der das Lesen rettet“
Comics sind in deutschen Schulen eher in der Pause als im Unterricht zu finden. Dabei würde das multimodale Medium gerade in der Leseförderung vielen Kindern den Einstieg erleichtern. Wir haben vier Comicexpertinnen und -experten gefragt,…
„Berlin ist kein Sonderfall“
Viele Berliner Lehrkräfte betrachten Gewalt in der eigenen Schule als großes Problem, zeigt eine neue Studie. Co-Autor und Schulforscher Ullrich Bauer erklärt, was die Ergebnisse bedeuten und was ihn überrascht hat.
Rechtsextremen begegnen: „Lehrkräfte haben Angst, ihren Arbeitsplatz zu verlieren“
Im April 2023 machten die beiden Lehrkräfte Laura Nickel und Max Teske in einem Brandbrief öffentlich, dass sich an ihrer Brandenburger Oberschule viele Schülerinnen und Schüler rechtsextrem verhielten. Mitschülerinnen und Mitschüler fühlten sich bedroht, aber…
Was bitte ist an den Schulen los?
Mobbing oder Schläge sind für viele Berliner Schüler Alltag, zeigt eine große Umfrage. Wir haben recherchiert, wie schlimm es wirklich ist. Auch im Rest des Landes.
Wie eine ganze Schule in ein Buch eintaucht
Lesen macht immer weniger Kindern Spaß – wenn sie es überhaupt können. Eine Schule in Tübingen möchte das mit einem einzigartigen Projekt ändern. 1600 Schüler, neun Monate, ein Roman: Ein Vorbild für andere Schulen?
Bündnis für eine gerechtere Schule gründet sich in Berlin
Mit Blick auf die Wahl fordern Bildungsinitiativen eine „Kraftanstrengung“ für Bildungsgerechtigkeit. Die aktuelle Politik verschärfe soziale Ungleichheiten.
Feminismus im Klassenzimmer: Warum wir mit den Jungs reden müssen
Beim Thema Feminismus kochen die Emotionen im Klassenzimmer schnell hoch. Jungs fühlen sich angegriffen und gehen automatisch in Abwehrhaltung. Aber was wissen sie eigentlich von den Erfahrungen und Sorgen der Mädchen? Schülerin Amaya wünscht sich,…
Noten und Spott machen Fehler zum Risiko, berichtet eine Abiturientin
Fehler gelten als wichtiger Teil des Lernens. Zumindest in der Theorie. Doch Notendruck, Zeitmangel und die Angst vor den Reaktionen anderer würden dazu führen, dass Schülerinnen und Schüler im Unterricht lieber schwiegen, statt sich zu…
Wie Autisten gut lernen
Die Zahl der Kinder im Autismus-Spektrum wächst, aber im Unterricht haben sie es oft schwer. Im schlimmsten Fall werden sie depressiv. Erste Schulen machen es anders.
Geschichte vielfältiger lehren
An Schulen ist der Völkermord an den Christen im Osmanischen Reich kaum Thema. Nachfahren der Opfer fordern die Bildungministerkonferenz auf, das zu ändern.
Kinder in der Ukraine: „Wir möchten, dass ihr uns zuhört“
Während Schülerinnen und Schüler in Deutschland in diesen Wochen ihre Abschlüsse feiern, endet die Schulzeit von Kindern und Jugendlichen in der Ukraine unter Kriegsbedingungen. Seit Beginn des russischen Angriffskrieges am 24. Februar 2022 wurde dort…
Rechtsexperte: Was die AfD von ihren Bildungsplänen umsetzen könnte
Abschaffung der Schulpflicht, ein Ende der Inklusion oder Sonderklassen für Geflüchtete: Im September stehen zwei Landtagswahlen an, die für Schulen weitreichende Folgen haben könnten. Sollte die AfD in Sachsen-Anhalt und in Mecklenburg-Vorpommern die meisten Stimmen…
Wie die Expertenkommission Kinder vor Social Media schützen will
Junge Menschen brauchen im digitalen Raum mehr Schutz und bessere mediale Kompetenzen. Wie das gelingen kann, skizziert die unabhängige Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“. Das interdisziplinäre Gremium hat im Regierungsauftrag 56 Handlungsempfehlungen…
So will Thüringen die Schulpflicht gegen Höcke und Co. verteidigen
Die AfD provoziert seit Monaten damit, sie werde die Schulpflicht abschaffen und Heimunterricht erlauben. Thüringen meldet an diesem Freitag formal Widerstand an und setzt auf Mitstreiter in anderen Bundesländern.
Die KISS-Methode
Obwohl Unterrichtsstörungen zum Schulalltag gehören, werden Lehrkräfte nicht oder nur unzureichend darauf vorbereitet. Das führt zu enormen Belastungen und Frustration. In der Praxis hat sich das Vorgehen „keep it short and simple“ bewährt – ein…
Schulweite Förderung in den Grundlagen
Lesen, Schreiben, Mathe – klingt eigentlich selbstverständlich, ist es aber längst nicht mehr. Basiskompetenzen entscheiden heute darüber, ob Kinder in der Schule erfolgreich lernen und am gesellschaftlichen Leben teilhaben können. Doch wie kann die Förderung…
„Mama, wenn bei uns ein Krieg ist: Was machen wir dann?“
Ob Krieg, Klimakrise oder Rechtspopulismus: Wie spricht man mit Kindern über Krisen, ohne sie zu verunsichern? Dorothea Walchshäusl gerät als Mutter regelmäßig ins Schlingern, wenn ihr achtjähriger Sohn existenzielle Fragen stellt. Während bei ihrem älteren…
KI-Podcasts im Fachunterricht: Komplexe Themen hörbar machen
Eigene Podcasts für den Unterricht zu produzieren, ist oft zeitaufwendig. Die KI-Anwendung „NotebookLM“ wandelt Sachtexte und Dokumente automatisiert in lebendige Podcasts um. Die Wirtschafts- und Informatiklehrerin Anja Post aus Niedersachsen beschreibt, wie sie das KI-Werkzeug…
Wie eine Schule Freiräume für fächerübergreifendes Lernen schafft
Mathe, Deutsch, Kunst, Chemie: Kompetenzen aus Haupt- und Nebenfächern werden an der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck nicht nur im Fachunterricht vermittelt. Das Fach „Freies Lernen“ eröffnet Schülerinnen und Schülern ab der 5. Klasse die Möglichkeit, fächerübergreifend zu…
Leider wieder nur schlechte Noten
Deutschland versagt weiter bei der Chancengleichheit, zeigt eine neue Studie. Jungs schaffen den sozialen Aufstieg besonders selten.
Handyverbote verdrängen das Problem nur
Die Erziehungswissenschaftlerin Nina Kolleck hält nicht viel davon, die Nutzer sozialer Medien zu bestrafen. Sie fordert eine Regulierung der Plattformen. Ihr Vorschlag: Ein nach Alter abgestufter Social Media-Zugang für Jugendliche.
Meine Lehrerin, die Hochstaplerin
Jahrelang unterrichtet eine Frau Mathematik an Privatschulen, ist beliebt bei Schülern. Dabei hat sie keinerlei Qualifikationen, ihre Zeugnisse sind gefälscht. Wie konnte das so lange unentdeckt bleiben?
Das wahre Problem ist Armut
Die wichtigste Ursache für psychische Belastungen bei Kindern und Jugendlichen sind prekäre Lebensverhältnisse. Mit Social Media hat es wenig zu tun.
Jeder fünfte junge Mensch in Deutschland denkt ans Auswandern
Die Jobchancen sind mau, Wohnungen knapp und teuer: Auch deshalb denkt ein erheblicher Teil junger Menschen darüber nach, ins Ausland zu ziehen. Zu diesem Ergebnis kommt eine neue Studie. Sie räumt außerdem mit einem Mythos…
Was passiert, wenn Schüler machen können, was sie wollen
Am „Freiday“ planen Jugendliche Projekte, die ihrer Stadt nützen sollen: Bingo im Seniorenheim, Vorlesen im Krankenhaus. All das während der Unterrichtszeit. Sie sollen lernen, Verantwortung zu übernehmen. Bringt das was?
So bereiten Preisträgerschulen junge Menschen auf eine Arbeitswelt im Wandel vor
Berufsorientierung muss angesichts der sich rasant verändernden Arbeitswelt neue Wege gehen. Berufliche Schulen sind nah dran an diesen Veränderungen und haben oft Konzepte entwickelt, von denen auch allgemeinbildende Schulen lernen können. Wie bekommen Jugendliche einen…
AfD-Programm Bildung: Unsinnig, gefährlich und verfassungsfeindlich
Die AfD hat ihr Wahlprogramm für Sachsen-Anhalt verabschiedet. Die den Bildungsbereich betreffenden Passagen sind ebenso radikal wie gefährlich. Teilweise widersprechen sie sogar der Verfassung. Andere Passagen sind schlichtweg unsinnig. Dennoch – oder gerade deshalb –…
Stress, Schulden, Unsicherheit: Junge Menschen blicken skeptisch in die Zukunft
Psychischer Stress, unsichere Zukunftsaussichten und wachsende Zweifel an Aufstiegschancen: Eine neue Studie zeigt, wie stark Dauerkrisen junge Menschen belasten. Viele fühlen sich überfordert, politisch entfremdet – und denken sogar darüber nach, Deutschland zu verlassen.
Die Schule, die nicht aussortiert
Gemeinschaftsschulen wollen in Berlin die enge Verknüpfung von Bildungserfolg und Herkunft aufbrechen. Grüne und Linke drängen auf deutlichen Ausbau.
Kinder im Autismus-Spektrum: Wie kann Schule sie unterstützen?
Immer mehr Schülerinnen und Schüler haben die Diagnose „Autismus-Spektrum-Störung“ (ASS). In der Schule stoßen sie auf vielfältige Barrieren. Was brauchen Schulen, um den Bedürfnissen dieser Kinder und Jugendlichen gerecht zu werden? Welche Konzepte haben sich…
Ein Lernort in der Natur für Jugendliche in der Pubertät
Apfelernte, Ackerbau und Schafe versorgen: Schülerinnen und Schüler aus den Klassenstufen sieben und acht der Montessori-Oberschule in Potsdam verbringen die Hälfte ihrer Unterrichtszeit unter freiem Himmel. Fernab von der Enge eines Klassenraums arbeiten und experimentieren…
Wie Lernräume den Bedürfnissen der jeweiligen Altersstufen gerecht werden
Die Montessori-Oberschule Potsdam entwickelte Konzepte für ihre Lern- und Pausenräume, die jeder Altersstufe angepasst sind. Die Lehrkräfte beobachten das Verhalten der Kinder und Jugendlichen und schließen daraus auf deren Bedürfnisse in Unterricht und Schulalltag. Dementsprechend…
Berufsorientierung neu gedacht: Talente entdecken statt auf Berufe festlegen
Die Gemeinschaftsschule in der Taus in Baden-Württemberg hat für die Berufsorientierung ein besonderes Konzept, um der Arbeitswelt von morgen gerecht zu werden. Dreh- und Angelpunkt ist die „Talent Company“. Etliche Berufseinstiege der Schülerinnen und Schüler…
Maßlose Geschichtsvergessenheit
Ausgerechnet in Berlin soll es nicht mehr verbindlich sein, in der Oberstufe die DDR-Geschichte zu behandeln. So fördert man nicht die Demokratie.
Australien: „Viele Jugendliche machen sich über die Altersgrenze lustig“
Seit Dezember 2025 haben Unter-16-Jährige in Australien keinen Zugang mehr zu Social Media – zumindest auf dem Papier. Der Lehrer Chris Bush aus Australien berichtet: Am Nutzungsverhalten der Jugendlichen hat das bisher aber wenig geändert.…
Efterskole in Dänemark: Ein Jahr zum Ausprobieren – ohne Leistungsdruck
Ohne Notendruck Lernen, Neues ausprobieren, in einer Gemeinschaft mit Gleichaltrigen und Lehrkräften und Trainerinnen und Trainern leben. In Dänemark besuchen etwa 20 Prozent der Schülerinnen und Schüler in der 9. oder 10. Klasse eine sogenannte…
Das Hospitationsprogramm gibt Einblicke in Preisträgerschulen
Selbstorganisiertes Lernen, Förderung der Basiskompetenzen oder neue Formen der Teamarbeit – wenn es um aktuelle Herausforderungen der Schulentwicklung geht, lohnt der Blick in erfolgreiche Schulen. Mit dem Hospitationsprogramm an Preisträgerschulen des Deutschen Schulpreises ermöglicht die…
Was Migration mit Schule macht
Schulen haben Hunderttausende eingewanderte Kinder und Jugendliche aufgenommen – und sind damit oft überfordert. Dass das Leistungsniveau an den Schulen insgesamt sinkt, hat Experten zufolge aber andere Gründe.
Lehrkräfte erkennen psychische Störungen bei Mädchen eher als bei Jungen
Mit der Pubertät häufen sich psychische Störungen. Allerdings zeigen sich die seelischen Probleme bei Mädchen und Jungen oft auf unterschiedliche Weise. Julian Schmitz, Psychotherapeut für Kinder und Jugendliche, erklärt im Interview, was Lehrkräfte wissen sollten,…
Warum Niedersachsen auf das schriftliche Dividieren in Grundschulen verzichtet
Niedersachsens Kultusministerin streicht schriftliches Dividieren in den Grundschulen und verschiebt es auf später. Die neue Regel setzt einen uralten Streit fort. Lernen die Schüler dann zu wenig in Mathe? Oder endlich besser?
Schafft Niedersachsen die schriftliche Division in der Grundschule ab?
Müssen die Schülerinnen und Schüler in Niedersachsen künftig nicht mehr schriftlich dividieren? Die Landesregierung widerspricht. Am Matheunterricht wird sich dennoch etwas ändern.
25 Jahre PISA: (k)ein Grund zum Feiern?
Die Reaktionen auf die Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse im Dezember 2001 glichen einem Erdbeben im deutschen Bildungssystem. Viele Reformen wurden seit dem sogenannten PISA-Schock angestoßen und trotzdem sind die Ergebnisse der jüngsten PISA-Studie nicht besser als…
Marode Schulen und keine Lösung in Sicht
In Schleswig-Holstein fehlt das Geld für Schulsanierungen. Die Bildungsministerin verweist auf Bundesmittel, doch die sind für den Ganztagsausbau.
