Wie kann Unterricht gelingen, wenn kulturelle Vielfalt den Schulalltag prägt und Schüler:innen unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen mitbringen? Ein Praxisbericht aus einer Züricher Schule.
11. Mai 2026, 20:08 Uhr
KüNSTLICHE INTELLIGENZ
Nicht neutral – Demokratiebildung ist unser Auftrag
Lehrkräfte berichten seit einigen Jahren nicht nur vermehrt von demokratie- und menschenfeindlichen Äußerungen in der Schule, sondern auch von Unsicherheiten im Kollegium und mangelnder Rückendeckung für die Intervention bei rechtsextremen Vorfällen. Was getan werden kann.
11. Mai 2026, 18:24 Uhr
Hier geht es längst um mehr als Pornobilder im Klassenzimmer
Bei einer Projektwoche an einer sächsischen Schule tauchen pornografische Fotos auf. Der Schulleiter stoppt alles. Doch für die AfD beginnt die Geschichte jetzt erst.
11. Mai 2026, 18:24 Uhr
Ein Wuppertaler Lehrer trotzt der Denkfaulheit durch KI
Wie lässt sich erreichen, dass Schüler selbst denken, statt nur ChatGPT zu fragen? Der Lehrer Felix Urban setzt auf 90 intensive Minuten.
11. Mai 2026, 16:40 Uhr
Wenn der Unterricht aus dem Ruder läuft
Es gibt diese Situationen, in denen in der Klasse alles schiefgeht, obwohl der Unterricht perfekt vorbereitet war. Lehrerin Ulrike Ammermann kennt solche Momente aus eigener Erfahrung. In ihrer Kolumne beschreibt sie, wie es sich anfühlte,…
11. Mai 2026, 16:40 Uhr
Vibe Coding mit Canva AI: Unser Stilmittel-Trainer
In dem langen Verlauf immer neuer KI-Trends liegt mittlerweile das Vibe Coding voll im Trend. Auch ohne große Programmierfähigkeiten ermöglicht es, Apps oder Webseiten quasi nur „nach Gedanken“ zu erstellen. Neben den klassischen KI-Plattformen wie…
26. April 2026, 13:21 Uhr
„Wen prüfen Lehrkräfte da eigentlich – das Kind oder die Eltern?“
Der Soziologe Marcel Helbig hat Bildungsbiografien von der Kita bis ins junge Erwachsenenalter analysiert. Warum soziale Herkunft so hartnäckig über Noten, Übergänge und Abschlüsse mitentscheidet, was passiert, wenn Schulaufgaben ins Elternhaus ausgelagert werden – und…
23. März 2026, 13:32 Uhr
Studie: 25 Prozent der Kinder und Jugendlichen psychisch belastet
Die Ergebnisse des „Deutschen Schulbarometers Schüler:innen 25/26“ machen deutlich, mit welchen Problemen junge Menschen in Schule aktuell konfrontiert sind. So zeigt jedes vierte Kind psychische Auffälligkeiten, ein Drittel wird regelmäßig gemobbt, und die Mehrheit wünscht…
18. März 2026, 05:48 Uhr
KI bei den Hausaufgaben: Sinnvolle und unsinnige Nutzung
Auch für Schülerinnen und Schüler ist das Thema KI nicht mehr fremd und als Lehrkräfte stehen wir vor der Herausforderung, den jungen Menschen einen sinnvollen Umgang damit beizubringen. Im Schulalltag haben wir nun vermehrt Aufsätze…
06. März 2026, 21:03 Uhr
Rezension: „Das kann KI“
Titel: „Das kann KI – Die einfache Anleitung“Verlag: Stiftung Warentest (hier klicken)Autor: Andreas ErleISBN: 978-3-7471-1033-1 Zum Inhalt:KI ist spätestens seit der Einführung von ChatGPT (OpenAI) in aller Munde. Zwischen Heilsbringer:in und dem Verteufeln der möglichen…
01. März 2026, 13:18 Uhr
Zeitformen in der Grundschule: Individuelles Material mit KI-Prompts erstellen
Beim Wechsel zwischen Präteritum und Perfekt begann die Zeitmaschine meiner 3. Klasse zu stottern. Zum Glück konnte ich Hilfe aus der Zukunft holen: Gemeinsam mit Künstlicher Intelligenz (KI) entwickelte ich eine neue Erklärung samt Arbeitsblättern…
27. Februar 2026, 05:30 Uhr
Dark Romance im Jugendzimmer: Was Lehrkräfte jetzt wissen müssen
Jugendliche kaufen wieder mehr Bücher und lassen sich dabei stark von Social-Media-Plattformen inspirieren. „Dark Romance“ liegt dabei besonders im Trend, was viele Eltern und Lehrkräfte allerdings mit Sorge sehen. Denn hier geht es nicht nur…
29. Januar 2026, 09:48 Uhr
Der KI-Spickzettel für Schüler:innen
Björn und mir ist in letzter Zeit im Unterricht immer wieder aufgefallen, wie unreflektiert Schülerinnen und Schüler ChatBots nutzen und mit welchen Daten diese gefüttert werden. Aus diesem Grund haben wir einen Versuch eines Spickzettel…
25. Januar 2026, 08:50 Uhr
Ein Serious Game zur digitalen Gesellschaft
Welche Inhalte werden mir bei Instagram, TikTok oder X angezeigt? Das auf dem Smartphone spielbare Serious Game The Feed bietet Einblicke in die Mechanismen von Social Media. Kinder und Jugendliche haben die Entwicklung begleitet.
19. Januar 2026, 17:00 Uhr
Unterrichtsgespräche führen lernen
Für eine professionelle Gesprächskompetenz ist die Reflexion eigener Erfahrungen in praktischen Situationen unerlässlich. Diese Reflexion wird durch einfache Instrumente ermöglicht, die im Vorbereitungsdienst zum Einsatz kommen, aber auch später noch zur Weiterentwicklung der Gesprächskompetenz dienen…
19. Januar 2026, 15:16 Uhr
Weniger korrigieren: Individuelles Schreibfeedback mit KI
Wie gelingt es, Lernenden im Sprachunterricht regelmäßiges, professionelles Feedback zu ihren Texten zu geben – ohne dass der Korrekturaufwand für Lehrkräfte explodiert? Englischlehrer Dennis Merle berichtet, wie ein KI-basierter Feedback-Assistent im Leistungskurs dazu beiträgt, Schreibprozesse…
19. Januar 2026, 15:16 Uhr
KI‑Spickzettel für Lehrkräfte
Eine Kollegin hat mich gebeten, ihr noch einmal ganz in Ruhe zu zeigen, wie ich KI als Unterstützung im Schulalltagnutze – bevor ich gehe und nicht mehr auf dem direkten Dienstweg greifbar bin. In Vorbereitung…
10. Januar 2026, 15:07 Uhr
Warum das Versprechen vom Handy als Kulturzugangsgerät nicht mehr trägt
Als der frühe Diskurs um die Smartphone-Nutzung noch um Warnungen vor der „Digitalen Demenz“ kreiste, wurde mit dem Begriff des „Kulturzugangsgeräts“ ein Begriff populär, der die Perspektive weitete: Es ging weniger um die Gefahr von…
09. Januar 2026, 10:16 Uhr
Tut ihnen das nicht an!
Bildschirmzeit ist schlecht für Kinder, das weiß doch jeder? Studien zeigen: Eltern geben schon Ein- und Zweijährigen regelmäßig das Handy, mit drastischen Konsequenzen.
04. Dezember 2025, 11:32 Uhr
Scheitern mit KI: Übersicht für den Unterricht
Auf LinkedIn bin ich zufällig auf das Poster „Study Smart – with AI“ (hier) gestoßen. Dort gab es eine Rubrik mit dem Titel „Scheitern mit KI: 6 Szenarien“, die sich hauptsächlich auf das Studium bezog.…
03. Dezember 2025, 19:09 Uhr
Kristin van der Meer: Gestalten statt verbieten – KI gehört in die Grundschule
In seinem Gastbeitrag fürs Schulportal hat der Augsburger Bildungsforscher Klaus Zierer zu weitreichenden digitalen Verboten in Schulen aufgerufen. Die Potsdamer Grundschullehrerin Kristin van der Meer hält dagegen: Kinder brauchen keine Abschottung, sondern eine kluge pädagogische…
27. November 2025, 18:16 Uhr
Warum Politikberatung im Bildungssystem so wenig Wirkung entfaltet
Warum versanden wissenschaftliche Empfehlungen im deutschen Bildungssystem so häufig? Diese Frage greift ein neu erschienenes Thesenpapier des Nationalen Bildungsforums auf. Im Interview erklärt der ehemalige Kultusminister und heutige Bildungsberater Stephan Dorgerloh, warum zwischen Wissen und…
14. November 2025, 13:32 Uhr
mebis meets to teach: Interaktive Lernaufgaben erstellen
Bereits einige Male habe ich meine Geschichtskurse auf Instagram oder im Kollegium vorgestellt – und immer wieder kam die Frage: Wie hast du das alles gemacht? Neben Materialien, die ich schon zuvor hatte, und Aufgaben,…
27. Oktober 2025, 19:20 Uhr
Mitbestimmung an Schulen: Wie demokratisch sind die Gremien wirklich?
Schülerinnen und Schüler haben ein Recht auf Mitbestimmung – doch in der Realität bleibt echte Beteiligung oft aus. Der Landesschülerrat Niedersachsen spricht von einer „Scheinbeteiligung“ und fordert deshalb umfassende Reformen, um die Mitsprache und Arbeit…
24. Oktober 2025, 14:24 Uhr
Wie das Raumkonzept „Churermodell“ Wände im Kopf verschiebt
Das „Churermodell“ stellt Lernen und Differenzierung bei der Raumgestaltung in den Mittelpunkt. Die Besonderheit: Es lässt sich mit geringen Mitteln in jedem Klassenraum umsetzen. Entwickelt hat das Modell der Schweizer Pädagoge Reto Thöny aus Chur.…
22. Oktober 2025, 13:24 Uhr
Schülermediation: Wie Kinder lernen, Konflikte eigenständig zu lösen
Viele Schulen setzen auf Schülermediation – doch ohne kontinuierliche Betreuung versanden die Konzepte schnell. Was fehlt, wenn der nachhaltige Effekt ausbleibt? Welche Vereinbarungen tragen wirklich? Zwei Schulleitungen berichten, wie das Konzept zur Streitschlichtung fester Bestandteil…
26. September 2025, 12:07 Uhr
Drei Einsatzmöglichkeiten von ChatBots im Unterricht
Im Frühjahr war ich auf einer Fortbildung des Netzwerk Digitales Lernen (RS Ufr) und wir haben über ChatBots im Unterricht diskutiert und ein Beispiel aus dem Englischunterricht kennengelernt. Diesen Gedanken habe ich einmal weitergetragen und…
20. September 2025, 12:22 Uhr
„Ich mache Chancen sichtbar – keine heile Welt“
Die Friedrich-Bergius-Schule in Berlin geriet Ende 2024 in den Fokus, als Lehrkräfte mit einem Brandbrief auf Mobbing und Gewalt durch Schülerinnen und Schüler aufmerksam machten. Mit dem neuen Schulleiter Engin Çatık kam die Wende: Aus…
19. September 2025, 13:56 Uhr
Suizidgedanken sind Hilferufe: Wie Lehrkräfte richtig handeln
Am 10. September ist Welttag der Suizidprävention. Dabei rückt auch die Frage in den Blick, welche Rolle Schulen spielen können, wenn Jugendliche von Suizidgedanken berichten oder diese andeuten. Eine Berliner Lehrerin stand genau vor dieser…
10. September 2025, 07:35 Uhr
Verbot unter aufmerksamer Anleitung
Der Umgang mit Mobiltelefonen an Schulen muss sich ändern. Gefragt ist Entlastung von Ablenkung und Dauerkontrolle. Wie könnte das funktionieren?
05. September 2025, 12:14 Uhr
Wenn die Kita schon zu spät ist
Eine Langzeitstudie zeigt, wie stark soziale Ungleichheiten bereits im Alter von zwei Jahren sichtbar werden. Was muss der Staat tun?
29. August 2025, 15:42 Uhr
Schulleitung (m/w/d) dringend gesucht
An fast 1300 Schulen in Deutschland ist die Chefposition vakant. Die Arbeitsbedingungen schrecken offenbar ab: Wer will schon eine 70-Stunden-Woche und jede Menge Bürokratie. Was motiviert Pädagogen, die es trotzdem wagen?
25. August 2025, 11:56 Uhr
Wie du to teach für deinen Fachunterricht nutzen kannst
Wenn wir unseren Fachunterricht planen, dann ist es oft so, dass man eine Vielzahl an verschiedenen Themen, Aufgabenstellungen und Niveaus hat, die man in der Planung berücksichtigen muss. Bei bspw. fünf unterschiedlichen Kursen erhöht sich…
21. August 2025, 16:30 Uhr
„Viele Schüler warten darauf, dass die Lehrkraft Haltung zeigt“
Diskriminierende oder antidemokratische Aussagen im Klassenzimmer nehmen zu – und viele Lehrkräfte sind unsicher, wie sie darauf reagieren sollen. Das zeigt die aktuelle Lehrkräftebefragung im Rahmen des Schulbarometers. 29 Prozent der Lehrkräfte äußern Sorgen über…
17. August 2025, 23:07 Uhr
Vom Angriff zum Aufbruch: Die Albert-Schweitzer-Schule zieht Konsequenzen
Ein mutmaßlich politisch motivierter Vandalismus hat die Albert-Schweitzer-Schule (ASS) in Sinsheim erschüttert. Doch statt in Schockstarre zu verfallen, reagiert die berufliche Schule mit Haltung – und macht sich auf den nicht immer einfachen Weg zu…
29. Juli 2025, 14:56 Uhr
Lehrer werden: Welche Wege gibt es in den Lehrerberuf?
Lehrkräfte werden in vielen Regionen und Fächern dringend gesucht. Wer heute in den Schuldienst einsteigen möchte, hat dafür mehrere Möglichkeiten – vom klassischen Lehramtsstudium über duale Modelle bis hin zum Quer- oder Seiteneinstieg. Die Voraussetzungen,…
23. Juli 2025, 09:56 Uhr
Rezension: „Selbstorganisiertes Lernen mit generativer KI“
Titel: „Selbstorganisiertes Lernen mit generativer KI“Verlag: Schäffer Poeschel (hier klicken)Autoren: Werner Sauter und Daniel Stoller-SchaiISBN: 978-3-7910-6645-5 Zum Inhalt:Werner Sauter ist Pädagoge, Wirtschaftswissenschaftler und päd. Psychologe. Daniel Stoller-Schai ist u.a. „Digital Collaboration Specialist“. Die Autoren wissen…
17. Juli 2025, 10:44 Uhr
Das Gymnasium, die neue Haupt-Schule
Das deutsche Schulsystem ist vermurkst. In Siegen zeigt sich das exemplarisch – und auch, warum das erst mal so bleiben wird.
03. Juli 2025, 17:14 Uhr
Digitale Doppelstunde: „Der Wortschatz“ und die KI
In den letzten Monaten hat ein Buch für Begeisterung bei vielen Deutschlehrer:innen gesorgt: Der Wortschatz von Rebecca Gugger und Simon Röthlisberger aus dem Nord-Süd-Verlag. Auch mich hat das Buch gepackt, da es einerseits didaktisch das…
12. Juni 2025, 20:26 Uhr
Digitales Wohlbefinden – mehr als Bits und Bytes
Digitales Wohlbefinden („digital well-being“) dient als Grundlage für den sicheren Erwerb digitaler Fähigkeiten und hilft, negative Begleiterscheinungen zu vermeiden. Wie lässt sich das im Unterricht umsetzen?
10. Juni 2025, 14:14 Uhr
Fachleute fordern neuen Pisa-Vergleich der Bundesländer
Mehr Leistungsorientierung, zentrale Standards, flexible Lernzeiten: Der Aktionsrat Bildung mischt mit einem neuen Gutachten die bildungspolitische Debatte auf. Zentrale Forderung: ein Leistungsranking der Länder.
05. Juni 2025, 13:42 Uhr
Erzählanlass „Wie kommt das dahin???“
Heute gibt es mal wieder eine Idee für einen Schreib- oder Erzählanlass: Ich habe mit KI (in diesem Fall ideogram.ai) Bilder generiert, die Tiere (bzw. Personen / Dinge) in seltsamen Situationen zeigen. Alle Bilder sollen…
14. Mai 2025, 10:40 Uhr
Warum Jugendliche ihr Medienwissen online oft nicht anwenden
Viele Schülerinnen und Schüler kennen die Gefahren von Desinformation oder Mobbing in den sozialen Medien, dennoch verhalten sie sich oft nicht entsprechend, sagt Wissenschaftlerin Larissa Leonhard. Warum das so ist und welche Rolle die Schule…
30. April 2025, 14:42 Uhr
Differenzierte Materialien mit ChatGPT erstellen
Die Bedarfe der Schülerinnen und Schüler sind in der Klasse von Michelle Wothe sehr unterschiedlich. Die Lehrerin für Mathematik und Englisch am Montessori Campus Tegeler Forst in Berlin hat sich deshalb Unterstützung von ChatGPT geholt…
24. März 2025, 17:29 Uhr