Gemeinsame Unterrichtsplanung als „Fernbeziehung“

Lehrerinnen und Lehrer, die Nebenfächer unterrichten, sind an ihrer Schule oft auf sich allein gestellt und haben kaum Möglichkeiten, sich auszutauschen und Unterricht gemeinsam zu planen. Zwei Lehrkräfte aus Nordrhein-Westfalen haben daher eine Kooperation über die eigenen Schulgrenzen hinweg begonnen ...

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