Unter Resilienz wird die eigene Widerstandskraft verstanden, die Menschen hilft, trotz Belastungen nicht aus dem Gleichgewicht zu geraten. Insbesondere bei Lehrkräften und Pädagog:innen ist die Gefahr an einem Burnout oder an einer Depression zu erkranken,…
BILDUNGSSERVER.DE
www.bildungsserver.de
Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
BNE gemeinsam weiterdenken. Kommunale Bildungslandschaften im Wandel
„BNE gemeinsam weiterdenken – Kommunale Bildungslandschaften im Wandel“ – unter diesem Motto findet am 23. und 24. November 2022 in Leipzig die zweite Herbstkonferenz des BNE-Kompetenzzentrums statt. Vor einem Jahr lud das Kompetenzzentrum dazu ein,…
„Wie orientiere ich mich im Gesundheitssystem?“
Wie Erwachsene stehen auch Kinder fast täglich vor gesundheitlich relevanten Entscheidungen: Gummibärchen oder lieber Salat? „Nein danke“ zur ersten Zigarette oder gleich noch ein Bier dazu? Jugendliche müssen über Schwangerschaftsverhütung und Impfungen Bescheid wissen und…
Krebs: Entstehung, Behandlung und Forschung
Vorstellung verschiedener Möglichkeiten, das Thema Krebs in den Schulalltag zu integrieren. Ziel ist es, die Gesundheitskompetenz von Schülerinnen und Schülern nachhaltig zu stärken und ihr Bewusstsein für eine gesunde Lebensweise zu fördern. Neben einem Fachvortrag,…
Gesundheit in der Jungen*- und Mädchen*arbeit – Ju*Mä*Ta 2022
Fachkräfte sollen für unterschiedliche Gesundheitsaspekte in der Arbeit mit Jungen* und Mädchen* sensibilisiert werden. 2 Vorträge, 5 Workshops und Diskussionen füllen diesen Tag aus und sollen dazu beitragen, dass bei Fachkräften das Thema Gesundheit in…
Empfehlungen des Deutschen Vereins für eine qualifizierte Berufseinmündung in das Arbeitsfeld Kindertageseinrichtung und die Eröffnung von Karrierewegen
Die Empfehlungen fokussieren darauf, die Attraktivität durch Eröffnung von Weiterentwicklungsmöglichkeiten und Karrierewegen in den Angeboten der frühen Bildung, Erziehung und Betreuung zu steigern. Im Blick ist dabei das Gesamtsystem der Kindertagesbetreuung, vor allem aber das…
Empfehlungen des Deutschen Vereins für die Weiterentwicklung der Aus- und Weiterbildung für (sozialpädagogische) Fachkräfte und Lehrende für den Bereich der Kindertagesbetreuung
Die Empfehlungen des Deutschen Vereins beziehen sich auf drei Aspekte, zu denen jeweils zunächst die aktuelle Sachlage skizziert wird: 1. Ein kohärentes Aus- und Weiterbildungssystem für eine Tätigkeit in Kindertageseinrichtungen sichern und weiterentwickeln; 2. Kindertageseinrichtungen…
Der aktuelle DBS Newsletter Nr. 15/2022 ist online!
Die Newsletter-Ausgabe Nr. 15/2022 des Deutschen Bildungsservers steht ab jetzt online zur Verfügung.
Aktuell bei Bildung + Innovation: Gespräch mit Prof. Dr. Kai Maaz zum Bildungsbericht 2022: „Wir haben in allen Bildungsbereichen einen Fachkräftemangel“
Am 23. Juni wurde der Bericht „Bildung in Deutschland 2022“ gemeinsam von der Kultusministerkonferenz (KMK), dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation veröffentlicht. Der Bericht wurde…
#Gedenkstättenkompetenz. Ein Lehrerbildungsprojekt zur DDR-Geschichte stellt sich zur Diskussion
Das Online-Seminar „#Gedenkstättenkompetenz“ lädt Interessierte zu einer Diskussion über Herausforderungen und Wege der Lehrerbildung im Bereich Gedenkstätten und Archive zur DDR-Geschichte ein. Das Thema ist hochaktuell, denn in den vergangenen Dekaden haben sich Gedenkstätten, Erinnerungsorte…
Historisch-politische Jugendbildung an außerschulischen Lernorten zur DDR-Geschichte – Perspektiven auf ein komplexes Praxisfeld
Die außerschulische Jugendbildung ist ein zu oft zu wenig beachtetes, wenngleich unverzichtbares und wichtiges Element der gegenwärtigen Bildungslandschaft. Die zentralen Prinzipien der außerschulischen Vermittlungsarbeit – Freiwilligkeit, Ergebnisoffenheit, Langfristigkeit, Teilnehmenden- und Handlungsorientierung – bergen das Potential…
Geschichte mit Gefühl? Emotionen und historisches Lernen an Orten zur DDR-Geschichte
Emotionen sind immer und überall, gerade auch in der Auseinandersetzung mit der jüngeren Geschichte. Inwiefern sind Emotionen aber in der Vermittlung von Geschichte ein Königsweg oder eine Sackgasse? In dem Online-Seminar geht es zunächst darum,…
89 goes Pop! Popkultur als Zugang in der Vermittlung über Friedliche Revolution und Transformationszeit
Im Mittelpunkt des Online-Seminars steht das weite Feld der populären Geschichtsdarstellungen, die sich mit 1989/90, Friedlicher Revolution sowie mit den nachfolgenden Jahren beschäftigen. Das Online-Seminar gibt zum einen einen Überblick über die verschiedenen Medien und…
DDR-Geschichte in der Grundschule: zeithistorisches Lernen an einem außerschulischen Lernort
Ein zentraler Bildungsauftrag der Grundschule ist, Kinder bei der Orientierung in der Welt zu unterstützen. Dies umfasst auch die “Gewordenheit” der Gegenwart. Seit gut 20 Jahren findet sich daher eine verstärkte Berücksichtigung von Zeitgeschichte als…
Code Week Hamburg
Die Code Week Hamburg lädt Kinder und Jugendliche dazu ein, in spannenden Workshops und Mitmach-Veranstaltungen hinter die Kulissen der digitalen Welt zu schauen. Hier können sie mit Hard- und Software kreativ werden und ihre Begeisterung…
Mentoring als zentrales Element der Lehrkräftebildung: Forschungs- und Professionalisierungsansätze
Im Zentrum der Konferenz soll die Vorstellung und Diskussion aktueller Forschungsergebnisse und -perspektiven zum Mentoring stehen. Es sollen aber auch Konzepte und Erkenntnisse zur Professionalisierung von Mentor:innen präsentiert werden. Mit der Veranstaltung wird explizit angestrebt,…
Call for Papers »19th Symposium of School Museums and Collections of Educational History«
At the 19th International Symposium on School Museums and Collections of Educational History »Exploring Collections on Educational History«, collections will be presented in their diverse materiality and history, untapped potential for interdisciplinary historical research will…
Netzwerktagung zu Antifeminismus: Antifeminismus begegnen – Demokratie stärken
Das gesellschaftspolitische Klima hat sich verändert. Feminismus ist so präsent wie nie, feministische Anliegen werden ernster genommen, nachhaltige Gleichstellungspolitik und die Anerkennung von geschlechtlicher Vielfalt und Diversität sind Ziele der Regierungskoalition. Gleichzeitig begegnen uns antifeministische,…
Online-Diskussion „Wir müssen reden! – Über Antifeminismus.“
Vielleicht kennen Sie aus Ihrem Alltag oder dem beruflichen Umfeld Behauptungen über die angeblich längst erreichte Gleichstellung der Geschlechter oder über Männer, die die eigentlich Benachteiligten dieser Gesellschaft wären. Vielleicht begegnen Ihnen auch Abwertungen von…
Geteilte/verteilte Welt(en) – Jahrestagung 2022 der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie
Mit Beginn des 21. Jahrhunderts erscheint den Menschen ihre “Welt” nicht mehr vorrangig mit dem Bildungsversprechen einer dauerhaften Ausdehnung des Horizonts und Anregung der individuellen Entwicklung, sondern als krisenhaft und brüchig, als tendenziell unsicher und…
6. internationales Symposion zur Phänomenologischen Erziehungswissenschaft „Wirklichkeiten – phänomenologische und pädagogische Perspektiven“
The experiences during the Corona pandemic have made it clear that the relationship between sciences, life-worlds as well as social and political realities is uncertain and ambivalent. Current phenomena such as the increasing digitalization and…
Verleihung des Preises Politische Bildung 2022
„Politische Bildung braucht Begegnung. Hybride Lernformate,digitale Lernwelten & authentische Lernorte“. Das ist das Thema, zu dem der Bundesausschuss Politische Bildung (bap) seinen diesjährigen „Preis Politische Bildung“ ausgelobt hat. Träger und Trägerinnen der politischen Bildung, gesellschaftliche…
Stellungnahmen zum Entwurf des Kita-Qualitätsgesetzes
Das Bundeskabinett hat am 24. August 2022 den Gesetzentwurf für das Kita-Qualitätsgesetz beschlossen. Das Gesetz soll ab 2023 das „Gute-Kita-Gesetz“ fortführen.Verschiedene Verbände wurden im Vorfeld um Stellungnahmen zum Referentenentwurf gebeten. Einige Stellungnahmen zum Entwurf eines…
Bundeskabinett hat Gesetzentwurf für das KiTa-Qualitätsgesetz beschlossen
Das Bundeskabinett hat am 24. August 2022 den Gesetzentwurf für das KiTa-Qualitätsgesetz beschlossen. Mit dem KiTa-Qualitätsgesetz will die Bundesregierung in den Jahren 2023 und 2024 vier Milliarden Euro in die Qualität der frühkindlichen Bildung investieren.…
5. Weltbericht zur Erwachsenenbildung: 5th Global report on adult learning and education (GRALE 5)
Der Weltbericht zur Erwachsenenbildung (Global Report on Adult Learning and Education, GRALE) wird alle drei Jahre von der UNESCO herausgegeben und dient dem Monitoring der globalen Entwicklungen im Bereich Erwachsenenbildung. Er wird vom UNESCO-Institut für…
GAIN22 Jahrestagung und Talent Fair
Vom 2. bis 4. September dreht sich bei der GAIN22 alles um den Wissenschaftsstandort Deutschland: Auf der gemeinsamen Veranstaltung des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD), der Alexander von Humboldt-Stiftung (AvH) und der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) lassen…
Aktueller Podcast: Mindeststandards in der Bildung – Audio-Linkempfehlungen zum Bildungspolitischen Forum 2022
Beim Bildungspolitischen Forum des Leibniz-Forschungsnetzwerks „Bildungspotenziale“ am 27. September diskutieren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, ob und wie Mindeststandards einen Beitrag zu besserer Bildung für alle schaffen können – nicht nur in der Schule, sondern auch in…
Alpha-Dekade Konferenz 2022 – Grundbildung in der Arbeitswelt verankern
Es darf wieder konferiert werden – und zwar in Präsenz. Die AlphaDekade-Konferenz „Grundbildung in der Arbeitswelt verankern“ widmet sich in Impulsreferaten, Gesprächsrunden und Fachforen der arbeitsorientierten Alphabetisierung und Grundbildung. Zur Konferenz werden 300 Personen aus…
Aktionswochen Fachkräftesicherung „Menschen in Arbeit – Fachkräfte in den Regionen“ 19. bis 30. September 2022
Mit den jährlich stattfindenden Aktionswochen bieten das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) und die Initiative Neue Qualität der Arbeit (INQA) eine Plattform für Unternehmen, Netzwerke, Institutionen und weitere Arbeitsmarktakteure. Diese können sich mit ihren…
Schreibwettbewerb anlässlich der 1. Kinder- und Jugendliteraturtage in Gera
Die Stadt- und Regionalbibliothek Gera richtet anlässlich der 1. Kinder- und Jugendliteraturtage in Gera einen Schreibwettbewerb aus. Teilnehmen können Kinder und Jugendliche im Alter von 9 bis 14 Jahren. Unter dem Motto „Ich schreibe (m)eine…
1. Thüringer Kinder- und Jugendliteraturtage
Die 1. Kinder- und Jugendliteraturtage starten am 21. September 2022 um 14 Uhr mit der Filmvorführung „Rico, Oskar und die Tieferschatten“ im Clubzentrum Comma. Bis zum 24. September gibt es für Kinder, Jugendliche und Familien…
“Ich bin ein Kind und ich habe Rechte” – Online-Workshop mit ausgewählten Kinderbüchern zum Thema Kinderrechte
Immer wieder erleben Kinder Ungerechtigkeiten und Ausgrenzungen. Damit Kinder sich dagegen wehren können, brauchen sie die Begleitung von Erwachsenen, die sie darin unterstützen, Ungerechtigkeiten wahrzunehmen und dagegen vorzugehen. Kinderbücher sind ein Mittel, das pädagogische Fachkräfte…
Praxis-Dialog: Raumgestaltung
Raumgestaltung. Damit Kinder eine gute Orientierung und Struktur in ihrem Kitaalltag erhalten können, ist die Raumgestaltung ein wichtiger zentraler Punkt. Aber warum eigentlich? Diese Frage stellen sich viele Fachkräfte. Und was hat das mit der…
Online-Barcamp “eduRPG Online-Pen&Paper in der politischen Bildung”
Das Barcamp will verschiedene Menschen und Gruppierungen aus dem Bereich Rollenspiel und Bildung, sowie politische Bildung zusammenbringen. Thematischer Schwerpunkt werden Pen&Paper Rollenspiele und ihre Online-Umsetzung sein, aber auch artverwandte Spielformen wie LARPs, Drama Games und…
Mün.DIG.Lab: Digitale Mündigkeit in der beruflichen Lehramtsausbildung
Das Projekt Mün.DIG.Lab (Digitale Mündigkeit in der beruflichen Lehramtsausbildung) hat zum Ziel, digitale Lehr-/Lernarrangements im Blended Learning-Format zu entwickeln. Diese können von Lehrkräften zur Förderung demokratischer Orientierungs-, Reflexions- und Handlungsfähigkeit in der digital geprägten Gesellschaft…
Critical Big Data and Algorithmic Literacy Network (CBDALN)
Das Critical Big Data and Algorithmic Literacy Network (CBDALN) ist ein internationales und interdisziplinäres Netzwerk von ForscherInnen und PraktikerInnen mit Interesse an Critical Data Literacy. Ziele sind die Vernetzung und der Austausch von Forschung und…
Standardberufsbildpositionen in der Praxis: Videoreihe gibt Tipps zur Umsetzung für Ausbildende
Standardberufsbildpositionen sind die modernen Kompetenzfelder für alle anerkannten Ausbildungsberufe. Mit ihnen gewinnen Auszubildende entscheidende Qualifikationen für die heutige Arbeitswelt. Wissen über Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Recht und Sicherheit ist für alle Berufe relevant. Betriebe und Ausbildungspersonal vermitteln…
Oldenburger Lesekartei für leseungeübte Erwachsene
Kathleen Bleßmann, Diplompädagogin und langjährige Kursleiterin in der Alphabetisierung, hat im Rahmen des A.B.C.-Projektes der VHS Oldenburg die Oldenburger Lesekartei entwickelt. Sie enthält auf DIN-A4-Karten ansprechende Fotos und kurze erwachsenengerechte Texte. Diese bestehen aus 50…
Wie können wir die Kommunikation unserer Kinder unterstützen?
Thema der Veranstaltung werden die entwicklungspsychologischen Grundlagen und Ursprünge von Partizipation und Kooperation sein. Ein besonderer Fokus hierbei wird auf der Sprache und dem Sprecherwechsel in der alltäglichen Kommunikation liegen. Dieser Sprecherwechsel ist höchst kooperativ und…
Sich der Zukunft stellen: Humanölkologie und Hochschulbildung
Haben Sie sich schon einmal gefragt, was junge Generationen in der Hochschulbildung lernen sollten, welche Vorbereitungen auf künftige Tätigkeiten und neue Berufe erforderlich sind und ob wir eine Transformation unserer Bildungssysteme brauchen? Es gibt bereits Konzepte…
Was ist Gender? – Open Educational Resource zum Thema Gender
In dieser offenen Lernressource (Open Educational Resource) wird die Frage „Was ist Gender?“ aus der Perspektive der Geschlechterforschung (Gender Studies) beantwortet. Es wird über wissenschaftliche Konzepte um den Begriff Gender und über die Bedeutung von…
Alles wichtige zum Schulanfang
Wissen Sie, welches Bundesland als erstes dieses Jahr die neuen Schulanfänger*innen begrüßt hat? Es ist Nordrhein-Westfalen! Und zwar schon am 10. und 11. August 2022. Am meisten Zeit bis zur Einschulung haben hingegen dieses Jahr…
Die griechische Antike – bei segu-geschichte.de
Auf dem Portal finden Sie digitales Unterrichtsmaterial zu den Themen Lebenswelten im antiken Griechenland, zur militärischen Erziehung in Sparta, zur „Demokratie“ in Athen, zum Scherbengericht und zur griechischen Mythologie.
Das antike Rom – von planet-wissen.de
Hier finden Sie einen kurzen Abriss über die römische Geschichte und die jeweiligen Einflüsse anderer Kulturen auf die römsiche Kultur, Baukunst und Philosophie.
