Deutschland ist von einem traditionell einsprachigen Land zu einem Land geworden, in dem viele Kinder mit mehreren Sprachen aufwachsen. Welche Definitionen und Konzepte gibt es für die Mehrsprachigkeit und wie kann eine gute mehrsprachige Erziehung…
BILDUNGSSERVER.DE
www.bildungsserver.de
Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
OER und Urheberrecht – ein Überblick von OERinfo
Das Urheberrecht und Künstliche Intelligenz sind Fragen, die auch im Bereich der Offenen Bildungsmaterialien (OER) von Belang sind. Die Servicestelle OERinfo des DIPF hat als Orientierungshilfe verschiedene Bligbeiträge des Kooperationspartners iRights.info zusammengestellt. Themen sind die…
How our brains cope witth speaking more than one language
Artikel über die im Gehirn ablaufenden Prozesse der Sprachverarbeittung.
Was ist Mehrsprachigkeit?
Webseite des Zentrums für Mehrsprachigkeit der Universität Konstanz.
KI im MINT-Unterricht: Materialkompass von science-on-stage.de
Wie können Schülerinnen und Schüler KI verstehen, anwenden und programmieren lernen? Um Lehrkräften Tools, Methoden und Anregungen an die Hand zu geben, wie sie das Thema Künstliche Intelligenz im Sach- bzw. MINT-Unterricht oder in fächerverbindenden…
Nachhaltigkeit im MINT-Unterricht: Materialkompass von science-on-stage.de
Die digitalen Unterrichtsmaterialien „Act Now – Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht“ zeigen konkrete und praxisnahe Konzepte, wie die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung im MINT-Unterricht behandelt werden können. Die Materialien sind von Lehrkräften für Lehrkräfte –…
Quantencomputing im MINT-Unterricht – von science-on-stage.de
Quantentechnologien gewinnen in der Wissenschaft und in der Industrie zunehmend an Bedeutung. Die Vermittlung grundlegender Konzepte an Lernende ab 14 Jahren stärkt ihre wissenschaftliche Grundbildung und eröffnet frühzeitig Einblicke in zukunftsweisende Studien- und Berufsfelder. Die…
Unsere Natur begreifen: Videos zum Experimentieren und Erklären für die Jüngeren – von science-on-stage.de
Für den Unterricht mit Kindern bis 12 Jahren stehen Materialien zu den Themen MINT und Umwelt zur Verfügung. Dazu gehören einfache Experimente sowie kostenlose, editierbare Arbeitsblätter. Die Materialien unterstützen die Vermittlung naturwissenschaftlicher und umweltbezogener Inhalte…
KI verstehen, prüfen, einsetzen – acht Unterrichtsstunden zu KI-Kompetenz
Das Material umfasst acht vollständig ausgearbeitete Unterrichtsstunden zu den Grundlagen generativer KI. Behandelt werden die Funktionsweise von Sprachmodellen, die Entstehung ihres Antwortverhaltens im Training, die Zuverlässigkeit bei unterschiedlichen Aufgabentypen, das Erkennen und Vermeiden von Halluzinationen,…
Save the date: didacta – die Bildungsmesse
23.02.2027. Die didacta bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle Entwicklungen, Konzepte, Produkte und Angebote im gesamten Bildungswesen. Die Bildungsmesse umfasst die Bereiche frühe Bildung, schulische und außerschulische Bildung sowie berufliche Bildung und lebenslanges Lernen. Präsentiert…
Konferenz #TUN26: Transformieren – Unterricht entwickeln – Netzwerken
02.12.2026. Zeitgemäße Bildung, Unterrichtsentwicklung und die digitale Transformation von Schulen stehen im Mittelpunkt der Konferenz #TUN26. Im Barcamp-Format gestalten die Teilnehmenden das Programm mit Workshops, Impulsvorträgen und Austauschformaten selbst und können eigene Erfahrungen, Fragen und…
#GenBD Offsite 2026
03.09.2026. Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland entwickeln im Rahmen der Generation BD konkrete Handlungsempfehlungen zur digitalen Transformation des Schulsystems. Beim #GenBD Offsite 2026 arbeiten die Teilnehmenden in verschiedenen Formaten und Gruppen an spezifischen Themenfeldern.…
Damit Lernen gelingt: Lernstrategien neu denken!
01.10.2026. Lernstrategien und die gezielte Förderung des „Lernen lernens“ stehen im Mittelpunkt des Tags der Oldenburger Lehrkräftebildung 2026. Thematisiert wird, wie Lehrende Lernprozesse wirksam und nachhaltig fördern, welche Methoden und Gelingensbedingungen für die Umsetzung von…
Selbstregulation fördern – Superkraft fürs Lernen
26.10.2026. Selbstregulation und exekutive Funktionen sind wichtige Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen und die sozial-emotionale Entwicklung von Schülerinnen und Schülern. Die Veranstaltung vermittelt praxisnahe theoretische Grundlagen zur bewussten Steuerung von Aufmerksamkeit, Verhalten, Emotionen und Motivation. Anhand…
„Was hat das mit Demokratie zu tun?“ – Demokratiebildung im Schulalltag
24.09.2026. Demokratiebildung ermöglicht Kindern und Jugendlichen, Demokratie als gelebte Praxis zu erfahren, eigene Perspektiven einzubringen und Verantwortung zu übernehmen. Die Veranstaltung thematisiert, wie demokratische Lern- und Erfahrungsräume im Schul- und Unterrichtsalltag gestaltet und politische Themen…
Sozial-emotionales Lernen: Basis für Lernerfolg und Wohlbefinden
28.09.2026. Sozial-emotionales Lernen (SEL) bildet eine wichtige Grundlage für erfolgreiches Lernen, positive Beziehungen und ein konstruktives Schulklima. Die Veranstaltung vermittelt zentrale Grundlagen und Forschungserkenntnisse zum sozial-emotionalen Lernen und zeigt die Bedeutung sozialer und emotionaler Kompetenzen…
KI – zwischen Fortschritt und Kontrollverlust
05.04.2027. Künstliche Intelligenz verändert Wirtschaft, Gesellschaft und Politik und wirft neue Fragen nach Verantwortung und demokratischer Gestaltung auf. Das Seminar beschäftigt sich mit Chancen und Risiken von KI und untersucht ihre gesellschaftlichen, politischen und ethischen…
Professionalisierung in der Frühpädagogik: Digitale Kompetenz von Fachkräften und Weiterbildenden
15.10.2026. Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die digitale Kompetenz frühpädagogischer Fachkräfte und Weiterbildender. Vorgestellt werden Ergebnisse der DigiKomp-Studie, in der frühpädagogische Fachkräfte und Weiterbildner:innen zu ihrem Umgang mit digitalen Technologien befragt wurden. Thematisiert werden die…
Der aktuelle DBS-Newsletter Nr. 13/2026 ist online!
Die Newsletter-Ausgabe Nr. 13/2026 des Deutschen Bildungsservers steht ab jetzt online zur Verfügung.
Selbstverletzendes Verhalten bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
25.11.2026. Selbstverletzendes Verhalten tritt häufig bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen auf als Ausdruck von Schwierigkeiten in der Emotionsregulation. Der Bedarf an Aufklärung, Prävention und professioneller Unterstützung ist hoch, da betroffene Personen und ihr Umfeld häufig…
Schriftliches Erörtern in der Sekundarstufe
09.11.2026. Mit Spaß das schriftliche Argumentieren stufenweise mit allen Schülerinnen und Schülern trainieren: In diesem praxisorientierten Seminar wird aufgezeigt, wie sich schriftliches Argumentieren schrittweise und differenziert im Unterricht verankern lässt. Kurze theoretische Impulse werden mit…
Lösungsorientiert beraten
07.11.2026. Lösungsorientierte Beratung zeichnet sich dadurch aus, dass sie den Fokus auf vorhandene Ressourcen, Stärken und Möglichkeiten legt, statt viel Zeit für die Analyse von Defiziten aufzuwenden. Die ratsuchenden Personen werden dabei unterstützt, klare Ziele…
Digitale Informationsveranstaltung zum Projekt „Verrückt? Na und! Seelisch fit in der Schule“
25.08.2026. In der digitalen Informationsveranstaltung wird das niedersächsische Programm „Verrückt? Na und!“ vorgestellt. Teilnehmende können sich über den Aufbau einer Regionalgruppe informieren und bekommen Einblicke in die Praxiserfahrungen bestehender Regionalgruppen. Die Veranstaltung richtet sich an…
Online-Gesprächsrunde für junge Menschen zum Thema Zukunftssorgen
16.11.2026. Offene Gesprächsrunde der Psychologists/Psychotherapists for Future für junge Menschen zwischen 13 und 21 Jahren zum Thema Zukunftssorgen Veranstalter: Psychologists / Psychotherapists for Future e.V.. Link: https://psy4f.org/2026/08/17/offene-gespraechsrunde-november/ .
„Wie spreche ich mit jungen Menschen über die Klimakrise?“
20.09.2026. Offene Gesprächsrunde der Psychologists/Psychotherapists for Future für Eltern und Bezugspersonen junger Menschen, die sich über Fragen wie „Die Klimakrise belastet mich selbst – wie kann ich verhindern, diese Sorgen an meine Kinder weiterzugeben?“ oder…
Gewaltfreie Kommunikation und Yoga
15.09.2026. Die Teilnehmenden lernen Yoga als unterstützenden Zugang zu ihrer inneren Haltung des guten pädagogischen Grundes kennen und erfahren, in welcher Weise gewaltfreie Kommunikation als hilfreiches Tool für Selbstfürsorge und gleichzeitig einen einfühlsamen bedürfnisorientierten Umgang…
Materialien zu Kita, Klima & Gesundheit
Hinweise, Empfehlungen und Arbeitshilfen zum Themenbereich „Kita, Klima und Gesundheit“, die im pädagogischen-Alltag und in der Kita-Gestaltung hilfreich sein können. Rubriken: Hitze, UV und andere Extremwetter; Gesunde und klimafreundliche Ernährung; Psychische Gesundheit in der Klimakrise;…
Language matters: The role and the power of multilingualism
Anlässlich des Welttags der Muttersprachen entstand dieser lange Artikel zur Rolle der Mehrsprachigkeit. +
Können alle mit …? Impulskarten für eine armutssensible Praxis in der Schule
Die Impulskarten zur Armutssensibilität in der Schule machen sichtbar, wo Teilhabebarrieren und Beschämungen entstehen können und zeigen Wege auf, ihnen zu begegnen. Die 15 praxisnahen Karten bieten Anregungen für Gespräche, Teamrunden oder Fortbildungen und unterstützen…
Können alle mit …? Impulskarten für eine armutssensible Praxis in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung
Die Impulskarten zur Armutssensibilität in der Kita machen sichtbar, wo Teilhabebarrieren und Beschämungen entstehen können, und zeigen Wege auf, ihnen zu begegnen. Die Kombination aus Karikaturen mit alltäglichen Herausforderungen der Praxis und Reflexionsfragen in den…
Zeugen der Zeitzeugen-Aktiv-Tage
Ziel des Projekts ist es, Lehrkräfte zu befähigen, Antisemitismus zu erkennen, zu benennen und Schülerinnen und Schülern fundiertes Wissen zu den vier Bildungseinheiten Schoah, Antisemitismus, Israel/Nahost und Judentum zu vermitteln, um Vorurteilen entgegenzuwirken und Demokratie…
Mehrsprachige Erziehung bei der Deutschen Welle
Es werden verschiedene Ansätze vorgestellt, Kinder mehrsprachig zu erziehen, etwa one person- one language.
Maskulinistische Influencer und Tradwife-Ideale – Alte Geschlechterbilder auf neuen Plattformen (Impulscafé für Fachkräfte der Jugendsozialarbeit)
26.08.2026. Auf TikTok, YouTube und Reddit kursieren immer öfter Inhalte, die vielfaltsfeindliche, sexistische und antifeministische Bilder von Männlichkeit und Weiblichkeit zeichnen: Maskulinistische Influencer predigen Disziplin, Abhärtung und Sexismus und versprechen Jungen und jungen Männern sexuellen…
Selbstlernkurs für Fach- und Lehrkräfte: Schule. Macht. Rassismuskritik
Damit Schule ein sicherer Ort für ALLE ist, ist ein kritischer und selbstreflexiver Umgang von Fach- und Lehrkräften mit Rassismus und anderen Diskriminierungsformen notwendig. Welche Formen von Rassismus gibt es eigentlich? Und was hat das…
mint SH – Übungsplattform zur angewandten Mathematik für den MINT-Bereich
Die interaktive Übungsplattform zum gezielten Kompetenzerwerb der angewandten Mathematik umfasst vier Phasen mit den jeweiligen Zielgruppen: Schule/Ausbildung für Schüler*innen der allgemeinbildenden und beruflichen Schulen sowie Auszubildende in MINT-Berufen, Studienwahl für Studieninteressierte (MINT-Studiengänge), Studienstart für Erstsemesterstudierende…
Siehst du mich oder weißt du schon? – Selbst- und Fremdbilder religiöser Communitys zwischen Wut und Humor
03.09.2026. 5. Interreligiöser Kongress für Lehrkräfte: Die Fachtagung fragt, welche Bilder über Religionen in den Köpfen von Lehrkräften stecken und welche Ansprache Schüler*innen brauchen, um sich gesehen und wohlzufühlen. Gewohnte Bilder werden hinterfragt und auch…
Open ThOERsday Spezial: “Die Rolle von Netzwerkarbeit beim Aufbau von OER-Angeboten für die frühe Bildung”
17.09.2026. Open Educational Resources (OER) stehen für den freien Zugang zu Bildungsmaterialien, ihre flexible Weiternutzung sowie deren individuelle oder gemeinschaftliche Weiterentwicklung. Zugleich eröffnen sie Möglichkeiten für den fachlichen Austausch über Inhalte und Erfahrungen zwischen den…
30-jähriges Jubiläum des Deutschen Bildungsservers
15.09.2026. Seit fast drei Jahrzehnten begleitet der Deutsche Bildungsserver die Bildungslandschaft in Deutschland. Dies ist ein guter Grund zu feiern. Der Festakt mit geladenen Gästen findet im Gästehaus der Goethe-Universität in Frankfurt statt – mit…
Ars Democratica – der Festigress für politische Bildung
23.10.2026. Die Ars Democratica wird von Akteur*innen aus Wissenschaft, Kunst und politischer Bildung in Zusammenarbeit mit der Stadt Gießen gestaltet. Gemeinsam werden Räume für Begegnung, Beteiligung und gesellschaftlichen Diskurs geschaffen – partizipativ, emotional und sachlich.…
PDA-Fachtag 2027 – Online-Fachtag Autismus und Pathological Demand Avoidance (PDA)
12.02.2027. Pathological oder Protective Demand Avoidance? Abwehr und Vermeidungsverhalten als Schutzfunktion verstehen Das Autor*innen-Team des Buches „Pathological Demand Avoidance (PDA) und Autismus“ legt den Fokus an diesem 3. PDA-Fachtag auf das „Protective Demand Avoidance“ und…
Digitales Wohlbefinden queerer Jugendlicher stärken
18.09.2026. Im Rahmen der Veranstaltung stellt die Stiftung Digitale Chancen gemeinsam mit den internationalen Projektpartnern aus Litauen, Tschechien und der Slowakei die zentralen Ergebnisse von QueeResilience vor. Dazu gehören ein praxisorientierter Guide, Workshopmodule für die…
Online-Seminar: Einfacher Einstieg ins Quantencomputing im Unterricht
05.11.2026. Quantencomputing gilt als Zukunftstechnologie – doch wie lässt sich das Thema verständlich und praxisnah im Unterricht vermitteln? In diesem Webinar wird die Unterrichtseinheit „Von Bits zu Quantensprüngen“ vorgestellt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der…
Webinar: Quantencomputing im MINT-Unterricht – Qubits, Quantengatter und Quantenschaltkreise
08.10.2026. Wie lässt sich Quantencomputing im Informatikunterricht umsetzen? In diesem Webinar stellt der Referent die Unterrichtseinheit Qubits, Quantengatter und Quantenschaltkreise – aus der Informatikperspektive vor und berichtet von seinen Erfahrungen aus sechs Durchgängen mit Lerngruppen…
Online-Seminar: KI im MINT-Unterricht – Ein praxisnaher Einstieg mit Teachable Machine
29.09.2026. Künstliche Intelligenz ist längst Teil des Alltags vieler Schülerinnen und Schüler. Doch wie lassen sich die zugrunde liegenden Konzepte verständlich und praxisnah im Unterricht vermitteln? In diesem Webinar führt der Referent Joachim Birk, Lehrer…
