Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
Hier finden Sie einen Vorschlag für eine Projektarbeit im Religionsunterricht in der Grundschule: Ein Erzählteppich über das Leben von Franz von Assisi soll mit Hilfe von Arbeitsblättern gestaltet werden. Ein Lückentext hilft, das Gelernte zu…
Diese kurze Übersicht basiert auf der Metaanalyse von Morina et al. (2025) mit dem Titel „Die Auswirkungen von Online-Lehrerfortbildungen auf Lehrer, Klassenzimmer und Schülerleistungen: Eine Metaanalyse“ und untersucht die Wirksamkeit von Online-Fortbildungen auf mehreren Ebenen.…
Dieser Ausschnitt aus dem Buch „Katholische Religion kooperativ Klasse 3-4“ vom Auerverlag stellt die Lebensgeschichte des heiligen Franz von Assisi kindgerecht da und enthält Arbeitsaufträge für Grundschülerinnen und Grundschüler.
Die Online-Fortbildung der Firma fobizz zeigt die vielfältigen Möglichkeiten, wie der KI-Chat und die Assistenten von fobizz im Unterricht eingesetzt werden können. Sie gibt einen umfassenden Überblick über die Einsatzmöglichkeiten vom fobizz KI-Chat und zeigt,…
Hier finden Sie Unterrichtsanregungen und Arbeitsblätter zu Franz von Assisi und zur Entstehung des Sonnengesangs sowie eine Tanzbeschreibung zu „LAUDATO SI“.
Der KI-Assistenten Katalog von fobizz bietet vorgefertigte Assistenten für verschiedene Aufgaben für den Bereich Schule an. Darunter fallen KI-Assistenten für die Unterstützung der Unterrichtsplanung und Organisation, der Erstellung von Matrial und Aufgaben, kreative Einheiten und…
Die englischsprachige Prompt-Bibliothek der Webseite AI for Education bietet kostenlose Prompts für GenAI, wie Perplexity, Chat GPT, Claude und Gemini, die für Planungen von Unterricht und Lehreinheiten, aber auch für administrative Aufgaben im Bildungsbereich hilfreich…
17.09.2026. Das Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) an der TU Dortmund richtet am 17. September 2026 zum achten Mal den IFS-Bildungsdialog zu dem Thema „Sprachförderung in frühen Bildungsphasen – Wege zur wirksamen Umsetzung im Elementar- und…
Die kostenfreien OER-Praxismaterialien stammen aus dem Projekt KIMADU aus NRW und legen den Fokus auf die Frage, wie Künstliche Intelligenz den Deutschunterricht bereichern kann. Sie sind als Werkstattmaterialien zu verstehen und können erprobt und weiterentwickelt…
Wie wollen wir in Zukunft leben – und wovon leben wir? Energie ist eine der zentralen Fragen unserer Zeit. Das fusionsLAB lädt Schülerinnen und Schüler dazu ein, dieser Frage selbst nachzugehen: experimentierend, diskutierend, gemeinsam. Im Wissenschaftsjahr…
Ein Kind hat sich verletzt, es braucht Hilfestellung bei einer Übung im Sportunterricht, es sucht Trost, oder es gibt eine Prügelei auf dem Schulhof – immer wieder stehen Lehrkräfte im Schulalltag vor der Frage, ob,…
12.05.2026. Flexibel und im Hybrid-Format ist die Ausbildung zum Geprüften Fremdsprachenkorrespondenten bSb (m/w/d) für Englisch. Auch beim Infoabend heißt es: Online oder vor Ort. Dann stellt die Übersetzer- und Dolmetscherschule Köln ihr neues einjähriges Ausbildungsformat…
Chemie ist viel mehr als Petrischalen oder Reagenzgläser – Chemie ist das, was unser Leben ausmacht und zusammensetzt. Chemie macht, dass unsere Brötchen fluffig sind, unsere Wäsche sauber wird und unsere Welt voller Farben ist.…
Die kostenfreien Praxismaterialien stammen aus dem ersten halben Jahr aktiver Projektarbeit der Mathematik Lehrkräfte in Teacher-Design-Teams im Projekt KIMADU mit dem Team der Mathematik Didaktik der Universität Siegen. Sie bieten einen niedrigschwelligen Einstieg in das…
Lernen ist bei Kindern und Jugendlichen nicht nur auf den Bildungsort Schule begrenzt. Außerschulische Lernorte ergänzen den Unterricht durch praxisnahes Lernen. Der „Lernort Bauernhof in Baden-Württemberg” (LoB) ermöglicht Bildungsmaßnahmen für Kinder und Jugendliche in Betrieben…
30.06.2026. Lernangebote für Demokratie und KI stellen die Erwachsenenbildung in Europa vor große Herausforderungen. Welche Erkenntnisse liefert die Forschung – und welche Ansätze haben sich in der Praxis bereits bewährt? Freuen Sie sich auf wissenschaftliche…
Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat vermittelt einen kompakten Überblick über das Bewegungslernen im Sportunterricht. Gegliedert in drei Einheiten gibt dieses Modul Antworten auf die Fragen, wie Bewegungslernen im Unterricht gestaltet werden…
Im Rahmen des Projektes entstand ein eintägiges Tagungskonzept für Lehrkräfte des Faches Kunst mit dem Titel „Visual Empowerment – Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum“ (erstmalig durchgeführt an der Kunstakademie…
DilemmaX ist ein webbasiertes, kostenfrei zugängliches Bildungsangebot mit drei interaktiven Spielen („Pet App“, „Schüleraustausch“ und „KI-Freundschaft“) für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I und für die Jugendarbeit. Die Games konfrontieren Jugendliche mit realitätsnahen Dilemma-Situationen, in…
VR Move richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II und vermittelt eine Unterrichtsreihe für den Einsatz von Virtual Reality (VR) im Sportunterricht – mit Schwerpunkt Tanz bzw. kreative Bewegungsgestaltung. Das Zeichenprogramm Open Brush…
Im Projektverbund WÖRLD entwickeln 14 Teilprojekte praxiserprobte digitale Lernumgebungen, Unterrichtsszenarien und digital gestützte Lehr-Lernprozesse für die ökonomische und wirtschaftsberufliche Lehrpersonenbildung. Im Interview mit der Wissenschaftlichen Leitung, Prof. Dr. Jens Klusmeyer, wurde über die Ergebnisse gesprochen…
Im Projektverbund MINT-ProNeD „Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, prozessbezogener, digital gestützter Innovationen in der MINT-Lehrpersonenbildung“ arbeiten neun Hochschulen, drei Forschungsinstitute sowie die jeweiligen Landesinstitute für Lehrkräftebildung und Schulentwicklung gemeinsam an einem Fortbildungs- und Beratungskonzept für…
Diese Anleitung auf der Webseite der SchulKI zeigt, wie Nutzende des SchulKI-Abos einen eigenen Chat-Assistenten erstellen können. Das Tutorial führt in sieben Schritten zur Erstellung eines Assistenten und beschreibt die Grundfunktionen des Bots, die Auswahl…
09.05.2026. Was Sie schon immer über Inklusion wissen wollten… In drei Talkrunden und einem Tischgespräch können sich die Teilnehmenden zu Fragen der Inklusion austauschen und diskutieren sowie neue Strategien und Ideen zur Umsetzung von Inklusion…
09.11.2026. Im November 2026 findet das Berliner Entwicklungspolitische Bildungsprogramm (benbi) bereits zum 27. Mal statt! Vom 09. bis 13. November können Schulklassen der 3. Bis 13. Klasse Workshops und an einem interaktiven Rahmenprogramm zum Globalen…
Wie wollen wir in Zukunft leben – und wovon leben wir? Energie ist eine der zentralen Fragen unserer Zeit. Das fusionsLAB lädt Schülerinnen und Schüler dazu ein, dieser Frage selbst nachzugehen: experimentierend, diskutierend, gemeinsam. Im Wissenschaftsjahr…
Das kostenfreie Lernmaterial des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg, das über den KI-Campus des Stifterverbands bereitgestellt wird, unterstützt Schüler*innen bei der Verwendung einer Text-KI als Medium zur Präsentationserstellung. Das Material sensibilisiert Lernende auch dabei, die Ergebnisse generativer KI…
Der englischsprachige Selbstlernkurs, der über die Lernplattform KI-Campus des Stifterverbands erreichbar ist, untersucht, wie sich moderne KI-Systeme von „Text-in/Text-out“-Prompting hin zu vollwertigen agentischen Systemen entwickeln, die planen, Handlungen ausführen, mit ihrer Umgebung interagieren und Arbeitsabläufe…
06.05.2026. Fundamental scientific principles and findings are under unprecedented attack: Disinformation and science scepticism has reached new levels, threatening the very foundations of democracy and science. Autocratic governments are attempting to restrict academic freedom and…
Das Fortbildungskonzept richtet sich an Lehrkräfte mit zukunftsorientiertem Ansatz, die nach Möglichkeiten suchen, Schüler:innen sowohl anatomisches Fachwissen über den menschlichen Körper als auch Bewegungserfahrungen zu funktionellen Aspekten der Gymnastik unter Einsatz digitaler Medien zu vermitteln.…
Das Green Screen Naturfilmfestival findet jedes Jahr im September für fünf Tage in Eckernförde statt. Hier können aber nicht nur erfahrene Naturfilmer:innen und Profis Preise gewinnen, es gibt auch Preise für Schülerinnen und Schüler. Mach…
Diese Fortbildung führt Lehrkräfte in Game-based Learning (GBL) ein und begleitet sie von der Theorie bis zur Integration in den eigenen Unterricht. Zunächst werden die Grundlagen des GBL definiert. Anschließend erfolgt eine kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit…
Dieses Online-Selbstlernmodul für Lehrkräfte vermittelt einen kompakten Überblick über digital-kollaboratives Lernen im Sportunterricht. Behandelt werden die Definition, zentrale Merkmale und Gelingensbedingungen sowie praxisnahe Möglichkeiten der Umsetzung digital-kollaborativen Lernens. Ziel der Fortbildung ist es, ein Verständnis…
In diesem praxisorientierten Anwendungsmodul für Lehrkräfte werden in 3 Lerneinheiten à 90 Minuten in Präsenz an konkreten Beispielen im Bewegungsfeld Gestalten, Tanzen, Darstellen (1) Wege der Initiierung und Steuerung kollaborativer Lernprozesse sowie (2) Einsatzmöglichkeiten von…
13.06.2026. Der Open Campus Day der Justus-Liebig-Universität Gießen bietet eine ideale Gelegenheit, sich über Studienmöglichkeiten zu informieren und den Campus der JLU kennenzulernen. Am Campus Seltersberg öffnet die Universität ihre Türen für alle Studieninteressierten. Schüler*innen…
22.06.2026. Wie können Kinder und Jugendliche, die traumatische Erfahrungen gemacht haben, gezielt unterstützt werden? In diesem Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden einen ersten Einblick in traumapädagogische Ansätze und Methoden, die Sicherheit, Vertrauen und Stabilität fördern. Praxisnahe…
17.06.2026. Tagtäglich erleben pädagogische Fachkräfte Konflikte zwischen den ihnen anvertrauten Kindern. Auf diese soll in diesem Kurs fachlich reagiert werden. Fachlich – aus pädagogischer Sicht – bedeutet dabei, die Lernpotentiale eines Konfliktes zu erkennen und…
Die aktuelle Programmgeneration von Erasmus+ endet 2027. Die Vorbereitungen für das Nachfolgeprogramm haben schon begonnen. Was hat sich bewährt? Was sollte aus deutscher Sicht weiterentwickelt werden? Welche Vorschläge hat die EU-Kommission unterbreitet? Wie läuft der…
Digitale Lern(um)welten und Lernumgebungen stehen im Zentrum aktueller bildungswissenschaftlicher Debatten und thematisieren, wie Lernprozesse wirksam gestaltet, technologisch unterstützt und didaktisch begründet werden können. Die unter diesen Sammelbegriffen geführte Forschungsliteratur ist vielfältig und inzwischen kaum noch…
29.05.2026. Traumatische Erfahrungen können das Verhalten und die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen stark beeinflussen. In diesem Online-Seminar erhalten die Teilnehmenden einen ersten Überblick darüber, was Trauma bedeutet, wie es sich äußern kann und welche…
Die asynchrone Lerneinheit richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt mithilfe eines H5P Elements grundlegende Inhalte der Bewegungsanalyse. Sie kann eigenständig oder als Vorbereitung auf das aufbauende Modul MLLdigital A1: Bewegungslernen durch Videoanalyse und…
Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat (Bearbeitungszeit ca. 30–45 Minuten) vermittelt einen kompakten Überblick über den Einsatz von Videografie im Sportunterricht. Thematisiert werden vielfältige Einsatzmöglichkeiten, zentrale Merkmale eines didaktisch zielgerichteten Einsatzes von…
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und thematisiert den lernförderlichen Einsatz von Videoanalysetools im Sportunterricht. Ziel ist es, verschiedene Möglichkeiten der Videoanalyse und des Videofeedbacks kennenzulernen, praktisch zu erproben und deren Chancen sowie…
Die Fortbildung richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt praxisnah, wie Videofeedback das Bewegungslernen im Sportunterricht gezielt unterstützen kann. Ausgehend von der aktuellen Studienlage sowie zentralen Aspekten des Datenschutzes und der Organisation von Medieneinsatz…
