22.04.2026. Neben der Erledigung von Hausaufgaben und kreativen oder sportlichen Aktivitäten kann die Nachmittagsbetreuung in Schulen eine gute Möglichkeit bieten, Leseförderung zu betreiben. Die Leseflüssigkeit – und damit das Leseverstehen – wird insbesondere durch sogenannte…
BILDUNGSSERVER.DE
www.bildungsserver.de
Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
Von Leseflüssigkeit zum Leseverstehen im DaZ-, Fremdsprachen- und Erstsprachenunterricht
28.04.2026. Leseflüssigkeit bildet die Basis für Leseverstehen. Sind die kognitiven Ressourcen durch den Leseprozess (langwieriges Dekodieren von Buchstabenkombinationen, Finden der richtigen Aussprache, etc.) bereits erschöpft, können Leser:innen das Gelesene nicht mehr inhaltlich durchdringen. Die Leseflüssigkeit…
Plattform „quop“ für die computergestützte Lernverlaufsdiagnostik
Wie kann man Lehrkräfte dabei unterstützen, möglichst früh zu erkennen, welche Kinder Förderung benötigen? Wie kann man sicherstellen, dass dies mit möglichst niedriger zusätzlicher Belastung der Lehrkräfte einhergeht? Welche Förderangebote sind nicht nur evidenzbasiert, sondern passgenau, machen…
Student housing in Germany
Die Seite informiert über studentisches Wohnen in Deutschland, wie ein Zimmer gefunden wird und wie sich in Großstädten die Kosten gestalten. Es wird empfohlen, sich frühzeitig zu kümmern.
„LeichteListe“ – kostenfreie digitale Materialliste für Lehrkräfte
„LeichteListe“ ist eine kostenlose digitale Materialliste für Lehrkräfte, bei der zu jedem Materiallisten-Eintrag konkrete Artikel angezeigt werden. Listeneinträge können per Mausklick so bezeichnet werden, wie sie im Schreibwarenhandel benannt werden. Die Lehrkräfte können die Listen…
Lernplan-App PROMPT: Trainingsprogramm für selbstreguliertes Lernen
Mit der PROMPT App lernen Schülerinnen und Schüler am Beispiel des Vokabellernens, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen. Sie entdecken Strategien für selbstreguliertes Lernen und entwickeln nachhaltige Lerngewohnheiten, die sie in allen Fächern anwenden…
LONDI Lernstörungen – Online-Plattform für Diagnostik und Intervention
LONDI bietet auf dieser Plattform wissenschaftlich abgesicherte Informationen für den Umgang mit besonderen Lernschwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen. Die Themen richten sich an Eltern, Lehrkräfte, Schulpsychologie, Lerntherapie und die Jugendhilfe. Damit unterstützt LONDI alle Interessierten…
Räume zum Forschen – Materialien der Stiftung Kinder forschen
Die Plattform Campus der Stiftung Kinder forschen bietet hier eine Sammlung von Materialien rund um die Raumgestaltung in Kitas. Zum Download angeboten werden Arbeitsblätter, Praxisbeispiele, Kartensets und mehr.
Orte für Worte. Kinder in Kitas beteiligen und schützen (Handreichung)
Die Handreichung von Save the Children enthält Praxistipps, Methoden und einen Leitfaden, um Mitteilungsräume in der Kita einzurichten. Es werden Gestaltungsmöglichkeiten vorgestellt, die im Modellprojekt „Wir schaffen Raum. Die Wirkung des Raums auf das Wohlbefinden…
nifbe: Fachbeiträge zu Raumplanung und -gestaltung
Das Niedersächsische Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) versammelt auf dieser Seite Fachbeiträge rund um die Raumplanung und Raumgestaltung von Kitas.
Betreuung von Schulkindern in Rheinland-Pfalz
Auf dieser Seite des Bildungsministeriums Rheinland-Pfalz werden die rechtlichen Regelungen für die Förderung und Betreuung von Schulkindern in Rheinland-Pfalz erklärt. Für Schulkinder bis zur Vollendung des 14. Lebensjahres gibt es verschiedene Förder- und Betreuungsmöglichkeiten.
Bankfachklasse: Aktiva und Passiva einer Bankbilanz
Eine Bilanz gibt Auskunft über das vorhandene Kapital und Vermögen eines Unternehmens oder auch einer Bank. Sie ist damit ein wichtiges Steuerungsinstrument und Informationsquelle. Der Aufbau einer Bilanz gliedert sich dabei in zwei Seiten: eine…
Bankfachklasse: Was ist Initial Public Offering (IPO)?
Bevor ein Unternehmen an die Börse geht, hat es oft nur wenige Investoren und Anleger. Meist sind das Freunde, Familienmitglieder, Risikokapitalgeber oder sogenannte Angel-Investoren. Geht ein Unternehmen nun an die Börse, kann jeder Wertpapiere wie…
Bankfachklasse: Verschuldung durch Buy Now, Pay Later?
„Buy now, pay later“, also jetzt kaufen, später bezahlen. Konsum und Bezahlen kann damit so einfach sein. So verführerisch. So tückisch. Mit einem Klick hat man unter Umständen etwas gekauft, was man sich gar nicht…
Schulkindbetreuung in Niedersachsen
In Niedersachsen ist eine gemeinsame Nutzung von Schulräumen durch Schule und Hort möglich. Über die erforderliche Nutzungsvereinbarung und weitere Anforderungen sowie regionale Ansprechpartner informiert die Seite des Bildungsportals Niedersachsen.
Hortbetreuung in Mecklenburg-Vorpommern
In Mecklenburg-Vorpommern besuchen viele Kinder vom Eintritt in die Schule bis zum Ende der vierten Klasse nach dem Unterricht einen Hort. Der Hort ist eine sozialpädagogische Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe und bietet Kindern ein…
All-day schools in Hesse
Im Deutschland ist die Ganztagsschule weitestgehend freiwillig und das Beispiel Hessen zeigt, dass es regional Ausdifferenzierungen gibt und die außerschulischen Lernorte unterschiedlich relevant sind.
All-day school sin Hesse
Im Deutschland ist die Ganztagsschule weitestgehend freiwillig und das Beispiel Hessen zeigt, dass es regional Ausdifferenzierungen gibt und die außerschulischen Lernorte unterschiedlich relevant sind.
E-Sport: Ist das wirklich Sport?
Gaming gibt es auch als Beruf. Professionelle Spieler:innen duellieren sich weltweit in Videospielen. E-Sport ist ein Massenphänomen. 2027 wird das Internationale Olympische Komitee (IOC) sogar die ersten olympischen E-SPORTS-Spiele ausrichten. Aber ist das wirklich Sport? Die…
„Mathe, KI und Meer“ – Das Schüler*innen-Sommercamp
27.07.2026. Vom 27. bis 31. Juli 2026 veranstaltet das Institut für Mathematik der Universität Rostock ein KI-Camp in Rostock für Schülerinnen und Schüler sowie Abiturientinnen und Abiturienten ab 16 Jahren. Das Camp verbindet mathematische Grundlagen,…
KINDER IM BLICK – WAS BEWEGT SCHULE?! Anregungen aus Theorie und Praxis für die Schulsozialarbeit und Lehrkräfte
26.03.2026. Der neue Bericht des UNICEF Forschungsinstituts Innocenti „Report Card 19 – Child Well-Being in an Unpredictable World“ (Kindliches Wohlbefinden in unsicheren Zeiten)*, veröffentlicht im Mai 2025, vergleicht Daten aus den Jahren 2018 und 2022…
Fachtagung „Schule in NRW als sicherer Lernort – Strategien gegen Gewalt“
14.04.2026. Die Zahlen sprechen eine erschreckende Sprache: 2024 wurden bundesweit knapp 27.000 Gewaltdelikte an Schulen registriert – rund 1.500 mehr als im Vorjahr. In Nordrhein-Westfalen allein wurden bis September 2025 bereits fast 12.000 Straftatenvorgänge polizeilich…
Hortbetreuung in Sachsen-Anhalt
In Sachsen-Anhalt besteht ein Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung, der an Schultagen 6 Stunden in Kindertageseinrichtungen (das können Kindertagesstätten oder Horte sein) oder Kindertagespflegestellen und zusätzlich 5,5 Stunden in Grundschulen mit verlässlichen Öffnungszeiten, also insgesamt 11,5 Stunden,…
Außerschulische Lernorte in Thüringen (Bildungsministerium Thüringen)
Das Thüringer Bildungsministerium informiert auf dieser Seite zu außerschulischen Lernorten, wie Schullandheimen, Gedenkstätten und Jugendherbergen. Es finden sich u.a. Informationen zur Kostenerstattung von Fahrten beim Besuch außerschulischer Lernorte, eine Liste und Karte zu außerschulischen Lernorten…
The school as a place tto be
Veränderungen im Bildungssystem und Erkenntnisse in der Lernforschung habem zu Veränderungen in der Gestaltung von Klassenräumen geführt- anstelle der gewohnten Sitzreihen sind Räume entstanden, die flexibel nutzbar sind – für verschiedene Unterrichtsformen .
Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) 2026
16.09.2026. Die Jahrestagung wird von den 15 Sektionen der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (GAL) gestaltet und zeichnet sich dadurch aus, dass die einzelnen Sektionen ihre jeweiligen Themen unter aktuellen Fragestellungen diskutieren und weiterführen. Teilnehmer*innen…
Schülerstipendien Lehramt Mintoring & Zukunft Lehramt – Online-Infotermin
23.06.2026. Die Schülerstipendien Zukunft Lehramt und Lehramt Mintoring unterstützen lehramtsinteressierte Schülerinnen und Schüler aus Baden-Württemberg bei der Studienwahl. Sie bieten Einblicke in das Lehramtsstudium, Orientierung bei der Entscheidung und finanzielle Unterstützung. Die Teilnehmenden lernen das…
Lernumgebungen bei der OECD
Definitiom des Begriffs, wie er in Publikationen verwendet wird.
Zwischen Inklusion und Ausstieg
25.04.2026. Treffen das Autismus-Spektrum und das Schul-System aufeinander, prallen zwei oftmals schwer vereinbare Welten aufeinander. Die Herausforderungen der Inklusion bedeuten für im Schul-System tätige Personen einen erheblichen Arbeitsaufwand; für betroffene Kinder und ihre Eltern bzw.…
Virtual Exchange in Primary and Preschool Language Education Conference 2026
22.10.2026. The INVITED Project invites (student) teachers, teacher educators and researchers to join its international online conference. The event focuses on innovative approaches to virtual exchange (VE) in primary and preschool language education. Participants will…
Autismus und Angst
22.04.2026. Angst und Ängste sind oft im Zusammenhang mit Autismus anzutreffen. Was steckt dahinter und was können wir tun? Kirsten Hildebrand geht auf Ursachen von Angst im Kontext Autismus ein und vermittelt Handlungsansätze für den…
Die autistische Wahrnehmung als Schlüssel zum Verstehen
20.04.2026. Für viele Menschen ist das Thema Autismus ein großes Fragezeichen. Der Referent Aleksander Knauerhase nimmt Sie mit auf eine Reise in die Welt des Autismus. Was ist eigentliche eine autistische Wahrnehmung? Was bedeuten Overload,…
Schule und Autismus Kinder im Autismus-Spektrum: Wie kann Schule sie unterstützen?
Immer mehr Schülerinnen und Schüler haben die Diagnose „Autismus-Spektrum-Störung“ (ASS). In der Schule stoßen sie auf vielfältige Barrieren. Was brauchen Schulen, um den Bedürfnissen dieser Kinder und Jugendlichen gerecht zu werden? Welche Konzepte haben sich…
Vom Zynismus zur Hoffnung. Wie wir jungen Menschen durch die Multikrisen helfen können.
16.04.2026. In Zeiten des Rechtsrucks die Haltung bewahren. Wo Unrecht zu Recht wird, wird Widerstand zur Pflicht. Ob Klimawandel, Krieg oder die steigenden Gewaltzahlen gegen queere Menschen, die derzeitigen Multikrisen haben Konsequenzen. Die Zahlen junger…
Gesundheitsbarrieren verstehen – Zugang zum Gesundheitssystem und kultursensible Zusammenarbeit mit Roma-Familien
25.03.2026. Der Zugang zum Gesundheitssystem ist für viele Roma-Familien mit besonderen Herausforderungen verbunden. Erfahrungen von Diskriminierung, fehlendes Vertrauen in Institutionen sowie unterschiedliche Vorstellungen von Krankheit, Behandlung und Verantwortung innerhalb der Familie können dazu führen, dass…
EuroSkills, die Europameisterschaften der Berufe
Die EuroSkills, die Europameisterschaften der Berufe, sind die größte Veranstaltung für berufliche Bildung und Exzellenz in Europa. Vom 22. bis 26. September 2027 kommen 800 Spitzenfachkräfte in Düsseldorf zusammen, um in 50 verschiedenen Disziplinen aus Handwerk,…
Dysgrammatismus: Was tun, wenn ein Kind nicht richtig spricht?
Maike Gumpert von der Hochschule Fresenius erläutert Erscheinungsformen und Ursachen des Dysgrammatismus sowie Therapiemöglichkeiten.
Stress- und Krisenbewältigung von Menschen mit Autismus
11.04.2026. Die Auswirkungen des autismusspezifischen Erlebens und die meist hohe Sensibilität führen bei Menschen dieses Spektrums oft zu einem erhöhten inneren Stresslevel. Zusätzlich spontan geforderte Flexibilität in den Alltagsroutinen, strukturelle Veränderungen oder soziale Überforderung können…
Logopädisches Material zu Dysgrammatismus
Die Seite stellt erstes Diagnostik- und Therapiematerial zum Thema Dysgrammatismus zum kostenlosen Download zur Verfügung. Darunter fallen Spielideen zur Überprüfung der Grammatik sowie spielerische Therapiematerialien zu allen Förderschwerpunkten aber auch ein Vortrag zu Diagnostik- und…
Dysgrammatismus
Der Beitrag behandelt die Symptome, Diagnostik und Therapie des Dysgrammatismus und bietet zusätzlich ein Hörbeispiel eines, an der Sprachentwicklungsstörung leidenden, Patienten zur Veranschaulichung.
Therapie von Sprachentwicklungsstörungen. Interdisziplinäre S3-Leitlinie
Ziel dieser Leitlinie ist es, klare, empirisch begründete Handlungsanweisungen für effektive Sprachtherapien in Deutschland zu geben, für deren Wirksamkeit eine ausreichende Evidenz vorliegt. Gleichzeitig soll die Leitlinie hochwertige Therapieforschung in größerem Rahmen in Deutschland anregen,…
Kindersprachstörungen und ihre Therapie. Was wir wissen und was wir noch nicht wissen
Die Unsicherheiten hinsichtlich des Umgangs mit dem Phänomen der Late Talker in der frühen Kindersprachtherapie sind groß und werden durch die aktuelle Diskussion um pädiatrische Umgangsleitfäden zur Verordnung bzw. Nicht-Verordnung von Late Talkern noch befeuert. Der…
Interdisciplinary Summer School „Location Matters“ – Geospatial Methods for Health Scientists, Social Scientists, and Geoscientists
13.07.2026. Applications are now open for the Interdisciplinary Summer School “Location Matters“ – Geospatial Methods for Health Scientists, Social Scientists, and Geoscientists, taking place 13–17 July 2026 at the University of Bremen (Germany). For researchers…
„Klimakrise macht Hunger“ – mehrteilige Wanderausstellung der Welthungerhilfe für Jugendliche ab 14 Jahren
Diese Wanderausstellung der Welthungerhilfe zeigt, warum der Klimawandel einer der größten Hungertreiber ist und wie dies mit den unterschiedlichen Themengebieten Ernährung, Lebensmittelverschwendung, Landwirtschaft und Wasser zusammenhängt, und richtet sich an Jugendliche ab 14 Jahren. Zielgruppen sind…
