Lesespiel für zwischendurch Nikos Anlaut-Lesespiel eignet sich zur Auflockerung, sobald die Anlauttabelle bekannt ist. Ist das Spiel neu, ist es wichtig, dass man den Kindern die beiden Symbole Sprechblase und Ohr sowie die dazugehörigen Satzstrukturen erklärt: Sprechblase: „Ich spreche…“ Ohr: „Ich höre…“ Am Anfang muss man das Spiel häufiger wiederholen und oft noch Hilfestellung geben, bis der Ablauf allen klar ist. Dann aber ist das Spiel immer wieder motivierend und wird zunehmend schneller im Ablauf. Und so geht’s: Alle Lernenden erhalten eine Lesekarte. Bleiben Karten übrig, erhalten manche Kinder zwei Karten. Beim Anlaut-Lesespiel finde ich es vorteilhaft, dass man die Karten individuell an die Schüler:innen verteilen kann. So gebe ich schwächeren Kindern gerne die Karten mit einfachen Anlauten, den stärkeren Schüler:innen die schwierigeren Karten. Jedes Kind schaut sich seine Karte genau an. …
Anlaut-Lesespiel für den Deutsch-Anfangsunterricht
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