Die Sprachschule Aktiv Wien nietet neben den Sprachkursen auch Online-Übungen an, die Sie bequem und einfach von zuhause aus machen können. Sie ergänzen optimal die Deutschkurse und stehen frei zur Verfügung. Damit können Sie wann…
BILDUNGSSERVER.DE
www.bildungsserver.de
Der Deutsche Bildungsserver bietet aktuelle Nachrichten aus allen Bildungsbereichen, Materialien und Anregungen für sämtliche Schularten, Linktipps und Empfehlungen für jeden, der etwas mit Schule und Bildung zu tun hat.
Kostenlose Aufgabenblätter, Lernzielkontrollen und Übungen für die Grundschule (Klassen 2, 3 und 4)
Beim Üben von Aufgaben im Fach Deutsch geht es um Sprachverständnis, Grammatik, Sprachlehre und Grundwortschatz. Die kostenlosen Übungsblätter auf dem werbefinanzierten Portal sollen dabei helfen, den Leistungsstand der Schülerinnen und Schüler zu beurteilen. Die Arbeitsblätter…
Kostenlose Übungsblätter für das Fach Deutsch Klasse 3 und 4
Auf dem werbefinanzierten Portal finden Sie Arbeitsblätter für das Fach Deutsch in der dritten und vierten Klasse: Gegenstand der Arbeitsblätter sind – neben Diktaten, Aufsätzen und Leseproben -Grammatikthemen wie Vergangenheitsformen, Futur I, Steigerung von Adjektiven,…
CHE: XYZ
Nachrichten im digitalen politischen Klassenzimmer – TikTok, YouTube, Instagram und Co. kritisch reflektieren und nutzen
11.11.2024. Durch die verstärkte Nutzung sogenannter Unmittelbarkeitsmedien wie Instagram oder TikTok wandelt sich die Art, wie sich junge Menschen politisch informieren. Die Verantwortung, über die Zuverlässigkeit von Informationen zu urteilen, verlagert sich von professionellen Redaktionen…
Adaptives Fortbildungskonzept zum didaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht
07.11.2024. Im Rahmen des Verbundprojekts ComᵉMINT-Netzwerk wird im Teilprojekt zur Physik ein Fortbildungskonzept zum fachdidaktisch begründeten Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht aus (Online-)Selbstlernmodulen und Präsenzfortbildungen entwickelt. Das Fortbildungskonzept basiert auf Erkenntnissen vorausgehender Forschungsprojekte in der…
Experimentieren mit Hilfe von digitalen Forschungsheften (MuxBooks)
06.11.2024. In der Fortbildung des Projektverbundes MINT-ProNeD erkunden die Teilnehmenden das Potenzial von MuxBooks als Forschungshefte beim Experimentieren in der Grundschule.Das Fortbildungsangebot Experimentieren mit Hilfe von digitalen Forschungsheften (MuxBooks) richtet sich an Lehrkräfte, die ein…
Bewertungskompetenz: Erkennen, was noch nicht verstanden wurde!
05.11.2024. Das Erkennen und Unterscheiden fachlich richtiger und falscher Erklärungen von Schüler:innen in einer Unterrichtsstunde stellt eine der größten Herausforderungen für Lehrkräfte dar. Diese Diagnose ist jedoch entscheidend, um das Lernen von Schüler:innen gezielt, konstruktiv…
Lehrkräftebildung: Duales Lehramtsstudium startet in mehreren Bundesländern – beim Deutschen Schulportal
Fünf Jahre Studium und dann der Praxisschock? Die Trennung von Theorie und Praxis in der Lehrerausbildung wird zunehmend kritisiert. Zum Start des Wintersemesters 2024/2025 gehen mehrere Bundesländer nun den Schritt, erstmals als Modellprojekt duale Lehramtsstudiengänge…
KI und Schule: Wie sich Prüfungsaufgaben jetzt verändern müssen – beim Deutschen Schulportal
Künstliche Intelligenz stellt die bisherige Prüfungskultur an Schulen infrage. Die Kultusministerkonferenz hat mit ihren Empfehlungen jetzt Leitplanken vorgegeben, in welche Richtung sich die Aufgaben und die Leistungsmessung ändern sollen. Doch was heißt das genau? Gastautor…
Demokratieerleben mit „Service Learning“: Vom Einsatz für andere lernen – Erfahrungsbericht beim Deutschen Schulportal
Besuche im Altenheim, Obdachlosenhilfe oder das Anlegen eines interaktiven Wasserlernpfades: Bei „Service Learning“ verlassen Schülerinnen und Schüler das Klassenzimmer und sollen Selbstwirksamkeit, Demokratieverständnis oder Resilienz durch gemeinnützige Tätigkeiten erlernen. Das Deutsche Schulportal hat sich angeschaut,…
Basiskompetenzen im Wandel
Die Studie legt dar, wie sich Basiskompetenzen unter dem Einfluss von Künstlicher Intelligenz (KI) verändern. Die Ergebnisse fokussieren sich dabei auf soziale Basiskompetenzen, Digitalkompetenzen, Kompetenzen zum kritischen Denken und dem Relevanzverlust von Fremdsprachenkompetenzen.
Evaluation an Hochschulen
Die Publikation liefert Beiträge und Praxisberichte zu Spannungsfeldern der Evaluation an Hochschulen. Es handelt sich um den Tagungsband des Arbeitskreises Hochschulen der Gesellschaft für Evaluation (DeGEval). Die Tagung fand im Frühjahr 2023 statt.
Gleichberechtigte Wissenschaftskooperation weltweit
Das Positionspapier stellt in zwölf Impulsen konkrete Handlungsansätze vor, Hochschulkooperationen zwischen deutschen Wissenschaftsakteuren und denjenigen aus Ländern mit mittlerem und niedrigem Einkommen gleichberechtigt auszugestalten.
Open Access-Pubikationsverhalten vor und während der Pandemie
Das vom BMBF geförderte Forschungsprojekt „Open Access-Effekte“ (OASE, 2018-2023), durchgeführt von der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft und dem GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, ging der Frage nach, ob und wie sich Open Access und Preprints…
KI, Desinfos & Gesellschaft
11.11.2024. In diesem kurzweiligen interaktiven Vortrag von spreuXweizen werden die Teilnehmenden mit einem Elektronischen Gerät (Tablet, Smartphone) einbezogen. Die neuesten Entwicklungen von Bild/Video/Ton und KI werden in den Blick genommen und deren Einfluss auf gesellschaftlich-demokratische…
BMBF / KMK: Internationalisierung der Hochschulen in Deutschland
Die Kultusministerkonferenz (Hochschule) hat am 14.06.2024 in Saarbrücken eine neue, gemeinsam von Bund und Ländern getragene Strategie zur Internationalisierung der Hochschulen in Deutschland verabschiedet. Die Strategie umfasst die vier zentralen Handlungsfelder Hochschulen als Motoren der…
ERASMUS+ Cooperation Partnerships 2021-2023
Die Publikation enthält alle in Deutschland laufenden Cooperation Partnerships (KA220) der Programmgeneration 2021–2027 im ERASMUS+-Programm. Hochschulen entwickeln mit den Cooperation Partnerships ihre Internationalisierungsstrategien weiter, bilden thematisch oder regional ausgerichtete Netzwerke und vertiefen Maßnahmen wie gemeinsame…
Normalität als Prozess
Der Deutsche Ethikrat untersucht in seinem Impulspapier „Normalität als Prozess“, wie Vorstellungen über „das Normale“ in vielen gesellschaftlichen Bereichen normative Wirkung entfalten. Anhand konkreter Beispiele soll die Veränderlichkeit, Kontextabhängigkeit und Mehrdeutigkeit solcher Normalitätsvorstellungen stärker ins…
Wissenschaftsfestival „Prekäre Freiheit“
24.10.2024. Die Universität Leipzig lädt zu einer Auseinandersetzung mit dem Thema „prekäre Freiheit“ ein. Das vierte GlobeFestival will mit interaktiven Formaten, Vorträgen und künstlerischen Darbietungen zum Nachdenken anregen – über Freiheit und ihre Brüchigkeit. Es…
Policy Paper: Desinformation in Messenger-Diensten
Das Forschungsteam von DYNAMO (Dynamiken der Desinformation Erkennen und Bekämpfen) stellt Handlungsempfehlungengegen die Verbreitung von Desinformation in digitalen Medien vor. Insbesondere Messenger-Dienste wie Telegram und WhatsApp haben sich zu Plattformen entwickelt, auf denen falsche Informationen…
Leopoldina-Diskussionspapier zu Generativer KI
In dem Leopoldina-Diskussionspapier gehen die drei Autorinnen Fragen zur verantwortungsvollen Entwicklung generativer KI nach. Generative Künstliche Intelligenz (KI) verändert seit Ende 2022 drastisch weite Bereiche der Lebens- und Arbeitswelt. Inzwischen gibt es zahlreiche KI-basierte Anwendungen,…
Tagung: Sprachförderung und Mehrsprachigkeit
14.03.2025. Ziel der Tagung ist es, das Thema Sprachförderung und Mehrsprachigkeit zusammen mit Referierenden und Teilnehmenden vor dem Hintergrund aktueller Entwicklungen zu beleuchten. Gleichzeitig bieten die verschiedenen Workshops Gelegenheit, neue Impulse und Ideen für den…
Playful Regulation
10.12.2024. Im Kolloquium werden erste Ergebnisse der Pilotstudie «Playful Regulation» zu den folgenden Forschungsfragen präsntiert: 1.) Wie hängen Humor, spielerische Verhaltensweisen und kognitive Selbstregulation im Unterricht mit dem emotionalen Wohlbefinden von Lehrpersonen zusammen? 2.) Wie…
Schulgärten – Ein Lernort für Nachhaltige Entwicklung
05.12.2024. Ein Schulgarten reduziert sich nicht nur aufs Gärtnern, sondern ermöglicht ein fächerübergreifendes Lehren und Lernen. Tanja Stern von éducation21 zeigt auf, wie ein Schulgarten zum BNE-Lernort gemacht werden kann und gibt Einblicke in weiterführende…
Kinder- und Jugendbuchverlage A-Z. Das Online-Verzeichnis deutschsprachiger Kinder- und Jugendbuchverlage
Als Fachverband für deutschsprachige Kinder- und Jugendbuch-Verlage bündelt die Arbeitsgemeinschaft von Jugendbuchverlagen e.V. (avj) in ihrem digitalen Branchenverzeichnis www.kinder-jugendbuch-verlage.de wichtige Adressen und Einrichtungen sowie nützliche Informationen für Autoren und Illustratoren. Die Verlagsübersicht des avj-Mitgliederverzeichnisses bietet…
Lernen 4 bis 9
23.11.2024. Die Tagung beleuchtet aus verschiedenen Perspektiven sowohl das Lernen als auch die Settings und Räume, in denen Kinder im Alter zwischen 4 und 9 spielen, forschen, kooperieren und sich weiterentwickeln: in der Schule, im…
Gesund und motiviert im Lehrberuf
21.11.2024. Es ist Teil der Profession, seiner eigenen Gesundheit Sorge zu tragen und sich und sein Verhalten zu reflektieren. Die Gesundheit und das Wohlbefinden von Lehrpersonen hängt eng zusammen mit der Unterrichtsqualität und dem Wohlbefinden…
Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt im Schulsetting
06.11.2024. Die Fachtagung bietet eine kostenlose Weiterbildungsmöglichkeit für Lehrpersonen, die sich über Grundlagen zu geschlechtlicher und sexueller Vielfalt sowie einfache Massnahmen zur Förderung einer LGBTQA+-wertschätzenden Schulumgebung informieren möchten. Der Anlass richtet sich an Lehrpersonen und…
Bildung und Digitalität: Tiktok-Narrative – Historisch-politische Bildung im digitalen Raum
24.10.2024. In dieser Online-Veranstaltung diskutiert Michael Geiss (Leiter Zentrum Bildung und Digitaler Wandel, PH Zürich) mit der Forscherin Alexandra Krebs (PH Zürich) und den Tiktok-Kenner:innen Susanne Siegert und Marcus Bösch. Alexandra Krebs forscht aktuell dazu,…
Der aktuelle DBS Newsletter Nr. 15/2024 ist online!
Die Newsletter-Ausgabe Nr. 15/2024 des Deutschen Bildungsservers steht ab jetzt online zur Verfügung.
Informationsveranstaltung für Quereinsteigende mit Hochschulabschluss
21.10.2024. An dieser Informationsveranstaltung wird über das Aufnahmeverfahren und das Studium im Quereinstieg sowie über die Zulassungsbedingungen und das Studium im konsekutiven Masterstudiengang Sekundarstufe I mit Fachbachelor informiert.Der Anlass richtet sich an Studieninteressierte mit Hochschulabschluss…
CHEtalk feat. DUZ Spotlight: „Akademisierung der Therapieberufe”
16.01.2025. Die Akademisierung der Therapieberufe ist weltweit fortgeschritten, Deutschland hinkt jedoch hinterher: Hier absolvieren Logopäd*innen, Ergo- und Physiotherapeut*innen weiterhin eine dreijährige Berufsausbildung an einer Berufsfachschule. Trotzdem hat sich mittlerweile eine Vielzahl von Studienangeboten für Therapieberufe…
Future:Talks Bildung und Hochschule der Zukunft – Warum müssen wir jetzt die Weichen für die Zukunft stellen?
20.11.2024. Warum braucht es jetzt dringend mehr Zukunftsdiskussionen über die Gestaltung von Bildung und Hochschulen? Wie können zukünftige Entwicklungen erfolgreich antizipiert und Hochschulen in ihrer Wandlungsfähigkeit gestärkt werden, sodass sie eine noch proaktivere gestaltende Rolle…
Lunch Bag Session: Einführung in die KI-Tools ChatGPT und DALL-E
20.11.2024. In dieser Online-Schulung wird ein Überblick über die Möglichkeiten von ChatGPT und DALL-E von Open AI gegeben. Die Schulung richtet sich an alle Interessierten – nicht nur aus dem Hochschulbereich, sondern auch explizit an…
Strategien von und für Wissenschaftlerinnen zur Sichtbarkeitssteigerung in sozialen Medien
18.11.2024. In der Online-Vortragsreihe IFiF-Impulse „Exzellent und trotzdem unsichtbar?!“ werden ab dem 8. Oktober monatlich Wege zu mehr Sichtbarkeit für Frauen in Wissenschaft und Innovation vorgestellt. Die Vorträge werden von Projekten der Förderrichtlinie „Innovative Frauen…
NEU im bildungsserverBlog: Podcast zu Unterrichtsmaterialien zum Thema US-Präsidentschaftswahl 2024
Im Rahmen unserer Podcast-Reihe „Bildung auf die Ohren“ vom Deutschen Bildungsserver stellt unsere Redakteurin Caroline Hartmann eine Top-Auswahl an empfehlenswerten kostenlosen Unterrichtsmaterialien, Filmen, Arbeitsblättern und Projekten zum Thema US-Präsidentschaftswahl 2024 vor, die sich besonders gut…
CHEForum | Zukunft gestalten: Brücken zwischen akademischer und beruflicher Bildung
26.11.2024. Fachkräftemangel, hohe Abbruchzahlen in Studium und Ausbildung und immer heterogenere Bedarfe – es braucht jetzt eine erfolgreiche und systemisch verankerte nachschulische Bildung. Nur so können verlässliche und flexible Übergänge geschaffen werden, damit Bildungsbiografien nicht…
Podcast: „Zum Rektor bitte“
Diese Podcast-Reihe bietet Einblicke in ein Lehrerzimmer und vermittelt die mehr oder weniger ungeschönte Wahrheit aus dem Schulalltag.
„ZDF goes Schule“ – Lernvideos für Lernende und Lehrende
Das ZDF intensiviert sein Engagement für die Bildung von Kindern und Jugendlichen. Das Ziel der Initiative „ZDF goes Schule“ heißt: „Bildung für alle“. Unter schule.zdf.de bündelt das ZDF sein Angebot neu. Ein Schwerpunkt liegt auf…
Mach (k)ein Theater! – Hinweise zur Umsetzung von Schultheatern von IdeenSet
Das Theater ist ein fester Bestandteil des Schulalltags. „Mach (k)ein Theater“ bietet Hinweise zur Umsetzung von Schultheatern und Ideen für verschiedene Herangehensweisen und Gestaltungsformen.
ReTransfer: „Die Beteiligung von Lehrkräften und Landesinstituten ist ein zentraler Erfolgsfaktor des Projekts“ – Interview mit Prof. Dr. Detlef Kanwischer
Im Projektverbund „Re-Innovation und Transfer digitaler Fachkonzepte in der gesellschaftswissenschaftlichen Lehrkräftebildung im Kontext von digitaler Souveränität und offenen Bildungspraktiken“ (ReTransfer) werden länderübergreifend digitale Fachkonzepte für gesellschaftswissenschaftliche Lehrkräfte entwickelt. Die Nutzung von OER (Open Educational Resources)…
Programm „Lehramt.International“ – DAAD fördert Internationalisierung von Lehramtsstudiengängen
Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) unterstützt 36 Projekte deutscher Hochschulen zur Internationalisierung der Lehramtsausbildung. Die Projekte wurden in der aktuellen Ausschreibungsrunde des DAAD-Programms „Lehramt.International“ ausgewählt. Bis 2029 erhalten sie insgesamt rund 20 Millionen Euro aus…
Community Call: Schule der Zukunft: Welche Rolle könnten Augmented und Virtual Reality spielen?
06.11.2024. Die Integration von Augmented und Virtual Reality könnte das Lernen und Unterrichten in Schulen revolutionieren. Welche neuen Lernerfahrungen können Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) ermöglichen? Welche zukunftsweisenden Best Practices existieren bereits? Wo…
