Non-formale Lernumwelten der Jugendbildung ergänzen die Lernwelt Schule und verschränken sich mit dieser im Zuge des Ausbaus der Ganztagsbildung zunehmend. Dabei sind die Themen außerschulischer Bildungsangebote so zahlreich und unterschiedlich wie die Lernorte, an denen…
Geschichte greifbar machen
Zwei Beispiele für Förderprogramme, die an außerschulischen Lernorten lebensnah das Geschichtsbewusstsein junger Menschen fördern wollen, sind „JUGEND erinnert vor Ort“ (Beschäftigung mit Erinnerungskultur) und „Freiheit auf den Rängen?!“ (historisch-politische Betrachtung von Fußballfanszenen sowie Reflexion der…
Auf der Wiese: Lesen und Verstehen 2
Eine solide Lesekompetenz ist die Grundlage für ein erfolgreiches Lernen. Deshalb ist es sinnvoll und wichtig, dieser Stärkung besonders in den ersten Schuljahren viel Zeit zu widmen. Gerne werden auch Themen aus dem Sachunterricht für…
Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) 2026
Die international vergleichende Schulleistungsstudie IGLU 2026 untersucht im Abstand von fünf Jahren nunmehr zum sechsten Mal die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe. Durch die internationale Ausrichtung der Studie kann die…
Lernorte für Ernährungsbildung
Beispiele für Förderprogramme zur praktischen Ernährungsbildung sind „Lernort Mensa“ (die Schulmensa als pädagogischer Lernort) und „Lernort Bauernhof“ (Lebensmittelerzeugung und -verarbeitung, natürliche Zusammenhänge unserer Lebensgrundlagen):
Digitale Souveränität im Klassenzimmer: Wie Schüler:innen und Lehrkräfte ihre Lernwelt selbstbestimmt gestalten
07.05.2026. In einer Welt, in der digitale Tools und KI zunehmend den Alltag durchdringen, stellt sich die Frage: Wie können Schulen sicherstellen, dass Lernende und Lehrende nicht nur Konsumenten, sondern souveräne Gestalter ihrer digitalen Lernwelt…
UniVERS: Studieren mit Autismus/ADHS – Ein Leitfaden
17.06.2026. Teilnehmende dieser Fortbildung widmen sich der Innenperspektive betroffener Studierender und auch der Perspektive begleitender/beratender Fachkräfte der Frage, wie günstige Rahmenbedingungen für ein gutes Gelingen geschaffen werden können. Die Fortbildung ist geeignet für Studierende, Dozent*innen,…
Autismus und Schule: (k)ein Problem?
09.06.2026. In diesem Afterwork-Seminar bekommen die Teilnehmenden einen Leitfaden an die Hand, mit dem sie Ihren autistischen Schüler*innen kompetent begegnen können. Stephanie Meer-Walter berichtet aus der eigenen autistischen Innensicht und Lehrerinnenperspektive. Sie vermittelt grundlegendes Wissen…
Intensivwoche „Trauma und Autismus“
08.06.2026. In dieser Intensivwoche beschäftigen sich die Teilnehmenden mit den Hintergründen des gehäuften Auftretens traumatischer Erfahrungen im Kontext Autismus. Biografische und gesellschaftlich bedingte Ursachen werden beleuchtet, und ein besonderer Fokus liegt auf stärkenden und ressourcenorientierten…
Komische Eltern, komische Kinder?
18.06.2026. Die Erziehung autistischer Kinder stellt an betroffene Eltern besondere Herausforderungen und bringt sie oftmals im Alltag an ihre emotionale und praktische Belastungsgrenze. Um ihren Kindern eine Teilhabe am gesellschaftlichen Leben zu ermöglichen, handhaben Eltern…
Gelsenkirchen als lernende Stadt
Gelsenkirchen hat eine Agenda 21 für nachhaltige Entwicklung.-
Wie neurobiologische Mechanismen, digitale Designs und individuelle Bedürfnisse zusammenwirken
06.06.2026. In dem Afterworkshop geht es darum, wie Mediennutzung bei Menschen mit Autismus und ADHS entsteht und warum sie sich oft intensiver entwickelt. Es geht um die Frage, unter welchen Bedingungen daraus ein suchtähnliches Verhalten…
Intensivwoche „Autismus in Frühförderung und Kindergarten“ (Online-Variante)
01.06.2026. Die Arbeit mit den ganz Kleinen bietet so viele Möglichkeiten, Entwicklung kreativ und mit viel Spaß zu begleiten. Gleichzeitig ist gerade in dieser sensiblen Phase viel Fingerspitzengefühl erforderlich – auch im Umgang mit der…
Intensivwoche „Autismus in Frühförderung und Kindergarten“ (mit Präsenztagen)
02.11.2026. Die Arbeit mit den ganz Kleinen bietet so viele Möglichkeiten, Entwicklung kreativ und mit viel Spaß zu begleiten. Gleichzeitig ist gerade in dieser sensiblen Phase viel Fingerspitzengefühl erforderlich – auch im Umgang mit der…
Für Anja
Hallo Ihr Lieben 🙂 Ich habe da so eine Kollegin, die immer mal bei mi Karten bestellt. Manche Wünsche kann ich erfüllen, manche irgendwie nicht. Hier wars hart an der Grenze.. hihi… Folgende Wünsche habe…
Schule Global – Jugendaustausch To Go
21.05.2026. Bei Jugendaustausch To Go stellen sich Organisationen und Initiativen aus dem Bereich internationaler Schüler- und Jugendaustausch mit kurzen und prägnanten Präsentationen in Form von Elevator Pitches (Kurzvorträge 90 Sekunden) vor. Damit erhalten Lehrkräfte einen…
Barcamp Open Science 2026
10.06.2026. The Barcamp Open Science is a barcamp dedicated to the Open Science movement. It is open to everybody interested in connecting with like-minded people embracing Open Science, unlocking new perspectives and networking on Open…
Demokratie in der digitalen Welt: Wie KI und digitale Tools die politische Bildung verändern
07.05.2026. In einer zunehmend digitalisierten Welt wird die politische Bildung vor neue Herausforderungen gestellt. Künstliche Intelligenz und digitale Technologien bieten Chancen, aber auch Risiken. Wie können Lehrer:innen diese digitalen Werkzeuge sinnvoll einsetzen, um die demokratischen…
Digitale Barrierefreiheit: Warum sind die blauen Plättchen jetzt dunkler?
„Warum haben die denn jetzt bei den Wendeplättchen das Blau dunkler gefärbt?“ Fragt ihr euch manchmal, was bei der Entwicklung eines Lehrmittels, das bei euch in der Schule verwendet wird, alles bedacht und überprüft wird?…
Jeder Tag Wochenende
Jeder Tag Wochenende Es ist nicht so, dass wir fünf Tage damit verbringen, uns auf nur zwei zu freuen. Es geht darum, dass die meisten Menschen an diesen beiden Tagen das tun, was ihnen am…
Wörterzauber entdecken: Mit Buchstaben, Lauten und Silben im Deutschunterricht arbeiten
Diese Unterrichtseinheit für den Deutschunterricht in der Grundschule verbindet Sprachbewusstheit, Leseverständnis und logisches Denken in motivierenden Aufgabenformaten. Die Lernenden entschlüsseln Wörter, ordnen Silben, arbeiten mit Oberbegriffen und gestalten Sprache aktiv mit.
Wörterzauber: Spielen mit Buchstaben und Wörtern
Die Unterrichtseinheit „Wörterzauber“ regt die Phantasie der Lernenden an und fordert dazu auf, einzelne Buchstaben und Laute als Funktionsträger des Wortsinns zu erfassen.
Rechtswissen im Schulunterricht – Teil 1
Rechtswissen im Schulunterricht stärkt junge Menschen für Alltag, Demokratie und gesellschaftliches Zusammenleben. Der Beitrag zeigt, wie Lehrerinnen und Lehrer juristisches Basiswissen verständlich, praxisnah und ohne Angst vor fachlicher Überforderung vermitteln. Im Fokus stehen Didaktik, Lebensweltbezug…
Bedeutung und Symbolik von Farben
Diese fächerverbindende Unterrichtseinheit zum Thema „Farben“ eignet sich für den Kunst- und den Sprachunterricht. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Bedeutung und Symbolik von Farben kennen. Sie reflektieren, warum sie ihre Lieblingsfarbe gerne mögen und…
Rechtswissen im Schulunterricht – Teil 2
Wie lässt sich Rechtswissen im Schulunterricht verständlich, praxisnah und ohne juristische Überforderung vermitteln? Der Beitrag zeigt, warum Rechtsbildung nicht an Hochschulen enden darf und welche didaktischen Wege Lehrkräfte nutzen können, um Rechtskunde alltagsnah, interaktiv und…
Perfektes Lehrer-Arbeitszimmer: Einrichtung, Ergonomie & moderne Lösungen
Ein Lehrerarbeitszimmer ist weit mehr als nur ein Ort zum Arbeiten – es ist der Raum, in dem Unterricht entsteht, Ideen wachsen und oft auch der Stress des Schulalltags verarbeitet wird. Während viele denken, dass…
„Aha. Und sonst so?!
Nachdem Anna Klein und ich gestern bei der Tagung der Abteilungsleitungen gewesen sind, waren wir heute wieder unterwegs: Diesmal ging es bis ganz an die Spitze: Etwas mehr als 60 Schulleiter*innen hatten uns (bzw. das…
Unsere Kuh-Utopie
Nutztiere, Haltungsformen, Vergleich mit der Realität, Vergleich mit eigenen Ideen eines perfekten Stalls Film wurde am Ende einer Einheit zu Haltungsformen und Haltungslabels auf Lebensmitteln eingesetzt. Die Kinder sollten sich zuvor mit der Kuh und…
Auf der Wiese: Ein Suchsel bearbeiten 2
Suchsel helfen dabei, die Geduld und die Konzentration unserer Mädchen und Jungen zu fördern. Das ist nicht für alle Kinder leicht und der Einsatz sollte behutsam eingeführt werden. Auch in diesem Suchsel haben sich in…
Mehr als ein Pflaster: Was eine Krankenschwester an der Schule leistet
Im Ausland ist der Einsatz von School Nurses oft schon eine Selbstverständlichkeit. In Deutschland erproben immer mehr Bundesländer den Einsatz von Schulgesundheitsfachkräften, zur personellen Standardausstattung von Schulen gehören sie aber noch nicht. Welche Aufgaben haben…
Zootiere basteln – ein Bastelheft
Fenster und Räume mit den Mädchen und Jungen gemeinsam zu schmücken, ruft im Allgemeinen große Zustimmung hervor. Gerne werden dazu auch Tiere verwendet. Mit dem Material bekommt ihr die Vorlagen für viele interessante Zootiere. Mithilfe…
Auf der Wiese: Lückentexte für Klasse 3
Auch im Deutschunterricht lässt sich das Thema Wiese mit unseren Mädchen und Jungen gut vertiefen. So vermitteln Lückentexte Wissen über Wiesentiere und Wiesenpflanzen. Vielen Kinder fällt es nicht leicht, Lückentexte zu lösen, hier müssen sie…
Online-Game zum Thema Cybermobbing, Queerfeindlichkeit und Sexismus jetzt verfügbar
Cybermobbing ist seit vielen Jahren ein Teil der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Um Cybermobbing präventiv entgegenzutreten, ist die Aufklärungsarbeit unerlässlich. Durch sie lernen Kinder, sich in andere hineinzuversetzen und die Folgen von Mobbing für…
Auf der Wiese: Eine Löwenzahnwiese als Collage
Löwenzahn gehört natürlich in den Frühling. Auf den Wiesen blühen die gelben Blüten und strahlen wie kleine Sonnen. Auch bei den Kindern ist er sehr beliebt, nicht zuletzt wegen der tollen Pusteblumen. Mit dieser Collage…
Autistische Besonderheiten verstehen
18.05.2026. Nicht alles ist defizitär! Warum ist Stimming hilfreich und nicht etwas, das man als repetitive, stereotype Verhaltensweisen gleich negativ sehen sollte? Warum hat mein Kind Meltdowns oder Shutdowns zu Hause, wenn doch eigentlich „nichts“…
14. Infoveranstaltung mit Vernetzungstreffen der Schulbibliothekar*innen: Schulbibliothekarische Arbeit in Stadtbibliotheken an Beispielen einer Klein- und einer Großstadt
06.05.2026. Die Zusammenarbeit der Stadtbibliotheken mit Schulen und Schulbibliotheken gehört in den allermeisten Fällen zum erklärten Ziel der kommunalen Kultur- und Bildungspolitik, sollte es zumindest im Idealfall. Bei den bekannten Herausforderungen auf diesem Gebiet ist…
Inklusion besonders vulnerabler Beschäftigungsgruppen
21.05.2026. Die Fachtagung richtet den Fokus auf die Inklusion besonders vulnerabler Beschäftigungsgruppen. In Vorträgen und Workshops soll die Teilhabe am Arbeitsleben vor allem junger Menschen und Frauen mit Schwerbehinderung sowie schwerbehinderter Menschen mit Einwanderungsgeschichte oder…
Muttertagsgedichte üben
Muttertagsgedichte üben In drei Wochen ist es wieder soweit: Unsere Mütter werden am zweiten Sonntag im Mai geehrt. Wie wäre es mit einem Gedicht aus dem neuen Dossier „Partnergedichte zum Muttertag“? Enthalten sind acht Gedichte,…
Urlaubsplanung digital: Webseiten zu Hotel und Ferienort gezielt recherchieren, vergleichen und beurteilen
In dieser Unterrichtseinheit recherchieren Lernende Informationen zu Hotel, Ferienort und Reiseplanung im Internet. Sie bewerten Webseiten anhand von Benutzerfreundlichkeit und Informationsgehalt und erweitern so ihre Recherche- und Urteilskompetenz.
Namenskunde im Unterricht: Die Bedeutung von Vor- und Nachnamen mit Internetrecherche entdecken
Mit diesem Arbeitsblatt recherchieren die Lernenden die Herkunft und Bedeutung ihres eigenen Vor- und Nachnamens. So verbinden sie Internetrecherche, Namenskunde und die Reflexion über Sprache und Identität auf motivierende Weise.
Digitaler Dialog zum Thema „HessenForst, Waldpädagogik für Kindergärten“
05.05.2026. Die Fachstelle AbenteuerKindheit möchte mit den Fachkräften aus Kita und Kindertagespflege in einen fachlichen Austausch kommen. Es geht um konkrete Fragen aus der Praxis und aktuelle und relevante Naturthemen. Die Teilnehmenden wollen diskutieren und…
Auf der Wiese: Buchtipp – Marienkäfer Michi
Viele Themen aus dem Umfeld der Kinder und auch aus dem Unterricht können wir mit dem Vorlesen passender Geschichten untermauern. So auch zum Thema Wiese. Mit dem Buch lernen die Zuhörer viele Wiesen- und Waldbewohner…
Auf der Wiese: Wortarten üben in Klasse 2
Fächerübergreifender Unterricht ist spannend und macht den Mädchen und Jungen Spaß. Zum Thema Wiese können die Kinder ihr Wissen erweitern und auch Schwerpunkte zur Grammatik üben. Schon frühzeitig beginnen wir, mit den Kindern Rechtschreibstrategien zu…
Innovatives Schülerforschungszentrum
Die Preisrubrik „Innovatives Schülerforschungszentrum“ der Stiftung Jugend forscht e. V., gefördert durch Bundesmittel, prämiert seit 2022 im Rahmen des LeLa-Preises innovative Beispiele bester Praxis, die von Schülerforschungszentren (SFZ) erfolgreich umgesetzt werden. Ausgezeichnet werden herausragende Entwicklungen…
